Проблемные ситуации в школе.
Опубликовано в пользователем Rosalie Mignon
Учитель французского, имеющий в свои шк. годы минус 20 из 100, делающий и сегодня массу ошибок, имеющий к образованию такое же отношение, как слон к балету, ставит ребёнку 18 из 20 за сочинение, победившее на городском конкурсе детских сочинений. Ни единой ошибки, ни единого замечания.
Тоже самое - за интервью с бельгийским астронавтом....
Учитель физики теряет контрольную...
Пропадает контрольная по религии...
Исчезла контрольная по географии...
И как к этому относиться?
Идти, выяснять отношения?
Почему в школу нужно идти как в бой?
А у Вас так было?
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
- 3528 просмотров
"Не сдавайтесь , и если надо пойти в школу как в бой, идите и защищайте своего ребёнка . Удачи вам."
Если это мне адресовано, то спасибки! Не сдались! ПРОШЛИ!!!!!!!! Это победа!
Интересная тема!
Я прочитала не всю переписку, но хочется вас поздравить с тем, что ребенок умен и талантлив.
И, мне кажется, здесь даже главное не то, чтобы отвоевать в школе баллы, а то, чтобы сохранить в нем тягу к знаниям и к желанию быть первым!
У меня в школе преподавал историю мой дед. Больше тройки он принципиально не ставил своей внучке.
Мне было очень обидно, конечно, но я так старалась ему доказать что я лучшая, что до сих пор интересуюсь историей:)
iranda , спасибо большое!
Но повторюсь, мой ребёнок как ребёнок. Такой же, как и у всех.
И дело , конечно, не в баллах, а в принципе. Ведь так хочется, чтобы дети не мучались в школе, а шли туда с радостью и интересом!
Правда, недавно задумалась: а столь ли плохо, если к ребёнку относятся, скажем так, несправедливо? Ведь это можно использовать для формирования настоящих бойцовских качеств, столь необходимых в нашей , порой непростой, жизни!
(Вот такая "философия".)
Ведь это можно использовать для формирования настоящих бойцовских качеств, столь необходимых в нашей , порой непростой, жизни!
О! Я тут солидарна, "за одного битого двух небитых дают".
А справедливости нет нигде! Пусть с детства все это понимают, для избрания дальнейшей тактики в жизни.
А плачут обычно неудачники, мотивируя, что вот как несправедливо все...бля бля бля...
Записка от учительницы к родителям: <<Уважаемые родители! Мойте своего
Изю!
Он пахнет!>>
Ответная записка: <<Уважаемая Серафима Львовна! Изю не надо нюхать! Изю
надо
учить!>>
Страницы