Вопрос о выборе школы
Опубликовано в пользователем Nica
Кто нибудь знает, есть ли значительная разница в программе и методиках франкоязычных и нидерландоязычных школ? И еще, может, кто-нибудь знает хорошую школу в Моленбеке и окрестностях?
Зарание спасибо
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
- 2017 просмотров
Нехочу вас разочеровывать, но в Моленбеке вы хорошую школу не найдёте!!! Одни мороканцы... :?
Cын учится в пятом классе, в обычной школе. Уже начал выбирать себе профессию. Говорит, что хочет быть адвокатом или менеджером и точно не хочет быть врачом. Сын способный, ответственный,учится очень хорошо. Пора выбирать школу, а я не знаю с чего начать. Даже не знаю, как эти школы делятся. Слышала, что есть определённая направленность в обучении в различных школах. Живём в провинции Антверпен, в небольшом городке. Подскажите для начала хотя бы различия в школах (гуманитарные, математические и т.д.)и какая школа подходит для выбранных профессий? Вообщем, очень нуждаюсь в информации и совете.
Пусть идёт на модерн-обучение,если адвокатом желает быть.
Дани, миленькая, не слушай никого и не ходи никуда. Ходи сюда:
http://www.ond.vlaanderen.be/onderwijsaanbod/so/lijst_per_regio.asp?geo=3®io=...
Пройдись по всем линкам и узнаешь, какие школы какие направления дают.
Тебе надо смотреть в разделе ASO
Лучше всего Грикс-Латяйн-Вискюнде
Я бы тебе порекомендовала вот сюда обратиться.
http://www.ond.vlaanderen.be/onderwijsaanbod/so/adres.asp?sn=30759
Там есть именно то, что тебе нужно...
Там есть Грикс-Латяйн - это на адвоката.
Есть и 1 уровень Экономи, 2 уровень Экономи-Вискюнде - это на манагера.
Дезай...
Например, я хочу ближе познакомиться со школой, преподавателями, предметами, какие изучают, кто учится в школе и т.д.. Как быть? С чего начать? Ждать день открытых дверей?
На что особенно надо обращать внимание при выборе школы? Чтобы записаться в школу, что нужно, кроме желания?
[quote="Danny"]Например, я хочу ближе познакомиться со школой, преподавателями, предметами, какие изучают, кто учится в школе и т.д.. Как быть? С чего начать? Ждать день открытых дверей?
На что особенно надо обращать внимание при выборе школы? Чтобы записаться в школу, что нужно, кроме желания?[/quote]
А со школьным психологом общались.
Там ещё нужны очки(пуанты)
[quote="Батя"]А со школьным психологом общались.
Там ещё нужны очки(пуанты)[/quote]
Не общались, как-то не приходилось. :) Какие очки должен психолог давать? 8O
Поподробнее можете, уважаемый Батя, о роли психолога?
Пишу не с потолка , так как у меня знакомая работает в такой коммиссии.
Таки вот.
В школе есть психолог который отслеживает результаты развития ребёнка , осбенно его интересует прогресс, то есть нарастание в оценках итд.
В зависимости от этого и многих других показателей опрделяется уровень возможного развития ребёнка и родителям РЕКОМЕНДУЮТ
продолжать учёбу на определённом уровне.
То есть градация
по программе
рабочие
техники
и университетские профессии
Всё это грубо мною описано так как я не очень на это обращал внимание.
Если есть много желающих задать вопросы я могу попросить
Терезу ( зовут её так) ответить по возможности на эти вопросы пред камерой. :wink:
Я только про градацию такую и слышала, больше никакой информации. В принципе, в ней нет ничего нового для нас- те же ПТУ, техникум, институт. На мой взгляд, зачем психолог, если видно успеваемость в раппорте и возможности ребёнка. Я имею ввиду, что если ребёнок учится хорошо, то и выбирать надо выше уровень образования, если плохо, то ниже.
К идее ответить на вопросы перед камерой отношусь положительно, т.к. думаю не я одна такая "неподкованная". :)
[quote="Батя"]
В зависимости от этого и многих других показателей опрделяется уровень возможного развития ребёнка и родителям РЕКОМЕНДУЮТ
продолжать учёбу на определённом уровне.
[/quote]
"Многие другие показатели"- вот тут для меня тёмный лес. Мы с сыном обсуждали такой вопрос, какие предметы ему больше нравятся- гуманитарные или математика, что легче для него? Потому, что оценки почти одинаковые по всем предметам. Вот и все показатели.
Очень интересно знать, как оценивает школа направление в дальнейшем обучении? Какие показатели учитывает? Хотелось бы знать заранее, а не в последний момент. Чтобы было время лучше опредилиться с выбором как направления, так и школы.
Какие показатели они учитывают на это только сами психологи могут ответить.
Мне намекнули что и социальный статус родителей имеет какое-то влияние.
Батя, понятно, что в школу для принцев мы не собираемся. :D Психический отклонений нет. :D
Я про другие критерии спрашиваю. Предрасположенность к гуманитарным, математическим и т.д. направлениям. Ещё, наверное, важны другие какие-то вещи. Какие?
Родители школьников может опытом поделятся, если не трудно, конечно?
а вот Вы и не правы.
Во первых психическими отклонениями занимается психиатр.
Во вторых речь идёт не о пранцах .
Здесь очень сильное разгарничение по соцстатусу
Если родители рабочие - дети дальше института не поднимутся , скорее получать профобразование и вперёд.
Если инженеры , то их дети почти на 100 процентов пойдут получать универститетское образование.
Вот в этом разграничении и помогает психолог .
Ставит ребёнку отметку и усё , ребёнок окончит школу по программе недостаточной для поступления в университет.
Мы психологов на своей шкуре испытали, в первый год мою дочь такой психолог хотел в школу для умственно не полноценных отправить, вроде как плохо усваивает программу, пришлось бунт на корабле устроить. Сечас вторая в классе по успеваимасти, правда в другой католической школе, этот год вспоминаем как страшный сон. Вроде бы психологи должны подход к ребенку искать, а здесь все больше как репресивный аппарат. :!:
До сих пор хочу этой психологине морду намыть, после ее бесед у моей дочери истерики были, очень ей хотелось внушить моей дочери что она не кто, и звать ее никак. :twisted: :twisted:
[quote="Батя"]а вот Вы и не правы.
Во первых психическими отклонениями занимается психиатр.
Во вторых речь идёт не о пранцах .
Здесь очень сильное разгарничение по соцстатусу
Если родители рабочие - дети дальше института не поднимутся , скорее получать профобразование и вперёд.
Если инженеры , то их дети почти на 100 процентов пойдут получать универститетское образование.
Вот в этом разграничении и помогает психолог .
Ставит ребёнку отметку и усё , ребёнок окончит школу по программе недостаточной для поступления в университет.[/quote]
Вы хотите меня убедить, что успеваемость, способности роли не играют? Главное, если психолог скажет, что родители рабочие, быть ему сантехником, например. :lol:
Я не поняла в этом месте- "дальше института не поднимутся, будут получать профобразование" . Разве после окончания института получают рабочие профессии?
Тогда менеджером или адвокатом становятся после какого учебного заведения?
У нас знакомые нелегалы, а их сын учится в школе с экономической направленностью. Ничего не понимю, Батя.
Ребёнок пятый год в школу ходит, а я и не догадывалась, что у них в школе психолог есть. После каникул всё узнаю, пойду с психологом "личный контакт устанавливать", на всякий случай. :) Заодно и расспрошу про всё. Если найду его, конечно. :)
Вот и удачи Вам
Институт в Бельгии между техникумом и путягой
Есть ещй институт супериор - это уже техникум
А есть университеты (кроме РАБОЧИХ) в них и получает в нашем понимании высшее образование.
Daniel: а почему Вы такие вопросы у себя на Тереме не задаёте? Вы же недавно с Фенькой-воришкой,у себя в логове флудоносов, похабили всех модераторов РвБ,админа , да и участников тоже..а сами сюда пришли за советом. Нехорошо так поступать.
У Вас так получается:куда покакали, от туда и кушаете..
Спрашивайте уж там( в Теремке) у своих "грамотных" друзей, у " справедливого" админа, который поощряет флуд, ананизм,насилие,воровство...и у тех, кто кроме как дрочить ничего больше не умеет.
Многоникий, я и здесь "у себя на форуме". :D Уже почти 3 года. :P :lol:
Danny, добрый день!
Моя старшая учится на втором году первого "дэгрэ сэгондэр".
(После примэр - три дэгрэ сэгондэр, каждый дэгрэ сэгондэр по два года. Итого имеем 6 лет обучения в сэгондэр.)
После первого года обучения в сэгондэр, по результатам успеваемости, в нашей школе детей распределили по классам:
-классы с греческим и латинским (только 6 часов матем. в нед.);
-класс с латинским (все то же, только нет греческого);
-класс с математикой (нет ни латинского, нет греч.)
-класс с обучением информатике(?????)
Я настаивала на классе с математикой, однако мне отказали, пояснив то, что основная специализация будет проводиться после первого дэгрэ, т.е. после второго года обучения. Я интересовалась, есть ли различия в подходах по вопросам специализации в других школах. Мне ответили, что нет.
Я могу менять школы после каждого дэгрэ, но не после, например, первого года обучения во втором(или др.) дэгрэ. Так мне рассказали в моей школе.
На дне открытых дверей в школах Вы можете получить полную информацию. И если Вы еще не определились со специализацией, как мне пояснили, все можно еще успеть сделать после первого дэгрэ.
Это все то немногое, что я узнала по поводу специализации.
Если будут вопросы, я с удовольствием отвечу.
Cпасибо, Розали, за подробный ответ.
Из всего вышесказанного я поняла, что после шестого года обучения
"начальной" школы есть ещё год в следующей школе, а потом уже необходимо выбирать какое-то направление. Так? Я слышала, что после католической школы больше шансов получить более приличное образование. Это правда?
Я ещё поняла, что выбирать между тем быть сыну адвокатом или менеджером придётся уже после седьмого класса (греческий, латинский или математика). И вот здесь вопрос, что имеет бОльший вес- личный выбор или рекомендации школы? Я допускаю, что они могут совпадать, но всё-таки?
[quote="Rosalie Mignon"]Это все то немногое, что я узнала по поводу специализации.
Если будут вопросы, я с удовольствием отвечу.[/quote]
Не знаю, в тему ли я спрошу... Как выбрать направление и школу для мальчика, который переедет жить в Брюссель в 13 лет после 6-го класса русской школы?
Каков уровень его французского (нидерландского, английского)? Может быть он знает немецкий?
В Брюсселе есть русская школа.
Могут быть разные варианты.
Простите, Danny!
Я сразу не заметила Вашего вопроса.
После шестого класса примэрки у Вас еще есть два года в первом дэгрэ сэгондэрки.
Уровень образования, я считаю, зависит от учителя. В целом я довольна католической школой, но мой ребенок учился не только в католической. "Недостатки" мы компенсируем дополнительными занятиями. (Я занимаюсь со своими детьми.)
О выборе . Моей девочке предложили выбирать самостоятельно, затем учитель и педагогический совет либо соглашается с выбором ребенка или корректирует его. После чего следует беседа с родителями. Родители "соглашаются".
Вот и славненько, у нас ещё есть время на "самоопределение." :)
a esli rabenok poydet na tso, na bakkera, smoget on potom v universitet postupatj?
"Например, я хочу ближе познакомиться со школой, преподавателями, предметами, какие изучают, кто учится в школе и т.д.. Как быть? С чего начать? Ждать день открытых дверей?"
Можно ждать и это лучше, можно позвонить директору и договориться о встрече.
"Чтобы записаться в школу, что нужно, кроме желания?"
Документы, среди которых (для сэгондэр)- аттестат об успешном окончании примэрок, точнее сертификат ("CEB" называется. CEB можно получить и после 5-й примэрки.)
Полный список документов Вы получаете у директора школы. Я побывала сначала на дне открытых дверей, затем у директора.
"На что особенно надо обращать внимание при выборе школы?"
Все зависит от Ваших потребностей и возможностей (финансовая сторона), месторасположения школы, ее удаленности от дома, отзывов о школе, личных впечатлений и т. п.
pomogite s vyborom schkoly-syn(17let) uhitsja v klasse для новоприбывших; диплом за 9 класс<так как 10 он не успел закончить< школа отправляа в Брюссель и мы получили ответ-он может идти на любое направлене но в 3 класс мидделбара с ребятами на2года младше;мы как бы с этим смирились;но хочется наверняка действовать- если он на АСО пойдет и не потянет то прийдется или еще год терять или на уровень ниже переходть; поэтому я думала посоветовать ему в школу профессиональную пойти-там ТСО есть-там полегче может быть с языками будет и проф диплом на случай;если учиться больше не захочеt;Но вот вопрос-если захочет высшее образвание получить после этого ТСО к примеру баккер ( пекарь) то сможет в универ или в хохсхол пойти и по родственной специальности или по любой? сори за латиницу
Нет, не сможет, потому что, как нам объяснили в школе, ему будет начитано недостаточно часов по основным предметам, то есть недостаточно для поступления в университет, пройденная им программа в школе будет недостаточна для поступления в университет- другими словами. АСО соответствует требованиям, например
[quote="Rosalie Mignon"]Каков уровень его французского (нидерландского, английского)? Может быть он знает немецкий?
В Брюсселе есть русская школа.
Могут быть разные варианты.[/quote]
Он учился во французской школе 2 класса с 5-ти до 7-ми лет, говорил, читал и писал. Потом учился в русской школе с первого класса и французский забыл совсем. Сейчас ходит на курсы французского в Питере, вспоминает кое-что. Знаю, что после приезда он все равно пойдет в клас для новоприбывших, будет учить язык. А вот что нам потом выбирать? Или только то, что предложат, то и будет? Вариант русской школы думаю не будет хорошим вариантом...
[quote="Alos"]Нет, не сможет, потому что, как нам объяснили в школе, ему будет начитано недостаточно часов по основным предметам, то есть недостаточно для поступления в университет, пройденная им программа в школе будет недостаточна для поступления в университет- другими словами. АСО соответствует требованиям, например[/quote]
У него будет шанс сдать вступительный экзамен и если пройдёт тто пройдёт.
Списки предметов и программу можно запросить в университете
спасибо все понятно
Общая схема обучения в секондере
1 степень ,обучение 2 года , наблюдение
2 степень , обучение 2 года, направление
3 степень , обучение 3 года, определение
После первой степени можете выбрать одно из 4 направлений. Это общее, общее техническое,техническое профессиональное или профессиональное.
Если выбрали профессиональное, то получаете специальность после 2 степени, но это вам не мешает идти дальше учится на 3 степени.
После получения 3 степени можно идти в универ. Здесь поступают в высшие учебные заведения без экзаменов. Только учится тяжело.
Бате
То, что вы написали по поводу соц статуса это бред. Вы сами то к психологу не ходили? Очень даже советую.
То что Вы оскарбляете других -это хамство и Вам даже психиатр не поможет :lol:
..
[quote="Батя"]То что Вы оскарбляете других -это хамство и Вам даже психиатр не поможет :lol:[/quote]
Я вас, батяня, не оскарбляю, а даю дельный совет. Форум и существует, чтобы советовать.
[quote="Батя"]Какие показатели они учитывают на это только сами психологи могут ответить.
Мне намекнули что и социальный статус родителей имеет какое-то влияние.[/quote]
Батя, Вы не обижайтесь, но мы как то привыкли, что демократия везде, а слышать такие вещи, типа, "знайте своё место в бельгийском обществе и не рассчитывайте, что в нём найдётся место для вашего ребёнка"- неприятно. Тем более, я считаю это предвзятостью мнения. И очень неприятно читать такое от соотечественника, если можно так сказать.
А на форуме часто ругань начинается именно с таких моментов, когда так и стараются человека ,что называется опустить с небес на землю. Заметьте, не "спустить", а "опустить". Тыкнуть ему- знай своё место!
[quote="McGonagall"]Общая схема обучения в секондере
1 степень ,обучение 2 года , наблюдение
2 степень , обучение 2 года, направление
3 степень , обучение 3 года, определение
После первой степени можете выбрать одно из 4 направлений. Это общее, общее техническое,техническое профессиональное или профессиональное.
Если выбрали профессиональное, то получаете специальность после 2 степени, но это вам не мешает идти дальше учится на 3 степени.
После получения 3 степени можно идти в универ. Здесь поступают в высшие учебные заведения без экзаменов. Только учится тяжело.
[b]Бате
То, что вы написали по поводу соц статуса это бред. Вы сами то к психологу не ходили? Очень даже советую.[/quote][/b]
И по поводу школьного психолога - тоже. Не советую писать то, чего не знаете наверняка.
[quote="McGonagall"][quote="Батя"]То что Вы оскарбляете других -это хамство и Вам даже психиатр не поможет :lol:[/quote]
Я вас, батяня, не оскарбляю, а даю дельный совет. Форум и существует, чтобы советовать.[/quote]
Так я тоже даю советы .
У каждого свой взгляд и своя правда.
А хамство не украшает, и более того, показывает не высокий умственный уровень.
А ник у меня не "батяня" ( это Вы "Любэ" наслушались). :lol:
[quote="Danny"][quote="Батя"]Какие показатели они учитывают на это только сами психологи могут ответить.
Мне намекнули что и социальный статус родителей имеет какое-то влияние.[/quote]
Батя, Вы не обижайтесь, но мы как то привыкли, что демократия везде, а слышать такие вещи, типа, "знайте своё место в бельгийском обществе и не рассчитывайте, что в нём найдётся место для вашего ребёнка"- неприятно. Тем более, я считаю это предвзятостью мнения. И очень неприятно читать такое от соотечественника, если можно так сказать.
А на форуме часто ругань начинается именно с таких моментов, когда так и стараются человека ,что называется опустить с небес на землю. Заметьте, не "спустить", а "опустить". Тыкнуть ему- знай своё место![/quote]
Если Вы считаете , что яхотел как то Вас (именно Вас) оскарбить , то я извиняюсь, хотя в моих словах нигде Вы не найдёте даже намёка на попытку этого.
Если мои знания Вам не нужны или не угодны , то извините - Вы просили подробнее изложить их.
На том покидаю ваш уголок.
Удача , да улыбнётся Вам :wink:
Батя, Вы меня не оскорбили, я написала только то, что написала. Советы были дельные, спасибо. Но я против того, что дискриминация в Бельгии существует настолько, что моему ребёнку не будет места в приличной школе. Всё-таки, я склоняюсь к тому, что главное в выборе школы-это знания ребёнка, а не мой личный статус, нравится он психологу или нет.
[quote="oleke"]a esli rabenok poydet na tso, na bakkera, smoget on potom v universitet postupatj?[/quote]
Стоп, давайте разберёмся...
В TSO он на баккера не выучтися. Только в BSO.
B BSO после 6-ого класса диплом не дают. Дают справку, что прослушали.
Для того, чтобы получить диплом в BSO надо отучиться как минимум ещё 7 год - специализация. Можно ещё и 4 уровень взять.
Пример? Пожалуйста. Обратите внимание - разговор идёт только о секундере
Первый уровень: 1-2 год - Beroepsvoorbereidende leerjaren - "мягкий сектор".
Второй уровень: 3-4год - Verzorging-Voeding
Третий уровень: 5-6 год - Verzorging
7 год - Уход за престарелыми
Четвёртый уровен: Медсестра - уход за умирающими.
Это конечно не самый весёленький выбор, но в этом случае у вас будет диплом медсестры.
После 6-ого года у ва будет спаравка.
После 7-ого года - уже диплом, приравняный к TSO.
[quote="Батя"]Вот и удачи Вам
Институт в Бельгии между техникумом и путягой
Есть ещй институт супериор - это уже техникум
А есть университеты (кроме РАБОЧИХ) в них и получает в нашем понимании высшее образование.[/quote]
Ну это вы уже совсем погонячились...
В сто первый раз...
В Бельгии есть BSO - beroeps secundair onderwijs - эквивалент ПТУ.
Вы можете поступить после ПТУ в университет? Скорее всего нет. И в институт - врядли. Скорее всего только работать. Тут так же. Только работать. Это после 6-ого года.
Чтобы поступить хотя бы в институт - Hoge school - надо отучиться 7-ой год - специализация. Институт естественно не любой, а в соответстующем направлении. Диплом, который вы получите после 7-ого года будет приравнян в диплому TSO.
Есть TSO - technisch secundair onderwijs - сравнимо с нашим техникумом. После окончания оного вам можно будет без проблем поступить в Hoge school. Для университета может дейстительно нехватить многих предметов и часов по имеющимся предметам.
Можете и сразу идти работать.
Есть ASO - algemeen secundail onderwijs - это наша дестятилетка. После неё можете в институт, университет... Вот только работать вам будет сложно. Рабочей специальности вы тут не получаете...
Все три направления могут запросто находиться в одной и той же школе. Количество лет в каждом нарпавлении одно и тоже.
То, в какое направление пойти вашему отпрыску решает а) ваша выпускная оценка после 6 года базис, б) ваше личное желание с) желание отпрыска...
а) педсовет базиса, где учился ваш ребёнок опираясь на объективные данные - оценки - даёт направление в А класс, либо в Б-класс.
А-класс - у вас есть шансы попасть в АСО, либо в ТСО, но отнюдь не значит, что вы уже там.
Б-класс - вам прямая дорога в БСО, и шансы попасть выше - минимальны, если не сказать равны нулю... Вы можете в данном случае только выбрать идти ли вашему отпрыску в техники, софт-сектлор, или ещё куда-то. Глобально...
То, что тут уже упомяналось под названием "психолог", слегка неверная интерпритация. К сожалению, далеко не всем школам бютжет позволяет иметь собственного психолога. Это пока только мечта МинОбраза. Чаще всего это всего лишь приходящий психолог из CLB - centrum voor leerlingenbegeleiding.
Но этот психолог может дать лишь СОВЕТ, ни к чему вас не обязывающий. То, в каком направлении идёт учиться ваш ребёнок решаете только вы сами основываясь на объективные данные оценок.
Например, ваш ребёнок получил А-аттест. Но психолог вам доказывает, что ваш ребёнок, даже обладая недюжими способностями в А направлении учиться будет плохо. Он технически сложен. Ему бы руками работать... Но ваша мечта об университете для чада не даёт вам покоя и вы отдаёте ребёнка в А класс, а потом в 3-ем году запихиваете его на Латяйн.
Результат? Возможны варианты. Но мне приходилось не раз наблюдать таких детей, которые под гнётом родителей отсидели третий год в Латяйн, провалились с трексом, причём не по тому, что не могли, а потому что это им было по барабану. Потом отсижывали третий класс ещё раз, уже в ТСО, но делали это уже по инерции, сказывалась сильная теоретическая подготовка предыдущих двух лет. Но технические и практические предметы хромали на столько - из-за остуствия базиса - что четвёртый класс они уже начинали в БСО.
Самый плачевный вариант, который мне удалось наблюдать - это падение ещё ниже, в ДСО - deeltijds secundair inderwijs...
Но об этом как нибудь потом...
Причём чаще всего это были дети из о-о-о-очень благополучных семей, с высокообразованными родителями, хорошим достатком....
Так что может следовать советам того психолога слепо и не надо, но прислушаться, а главное - сделать правильные выводы - стоит...
Поэтому, при выборе школы, совершенно не важно, какая у вас была базис, главное - чтобы вас она устраивала.
Стоит
а) внимательнейшим образом изучить аттестат своего отпрыска, побеседовать с классной руководительницей. И если уж вам дали В-аттест - не ерепениться, а сделать правильные выводы и постараться извлечь из ситуации максимум полезного...
В Бельгии ещё достаточно рабочих специальностей, представительи которых в лёгкую зарабатывают себе на хлеб с маслом. И при желании ещё и на икру...
б) прислушаться к советам психолога из CLB. Причм, если вы не уверены, что всё правильно поняли, или вам кажется необходимым более глубокий анализ умственных способностей вашего отпрыска, непременно обратитесь в CLB. Сделайте ещё один афскпрак. Они ОБЯЗАНЫ найти на вас время. Это их работа, они за это получают деньги. И поверьте, неплохие... И отпусков у них, как и у учителей аж по 4 месяца в году...
После прохождения этих двух пунктов вы уже сможете достаточно чётко очертить себе направление, в котором у вашего отпрыска есть шансы.
Вот тут вы идёте на www.ond.vlaanderen.be и ищите школы по окрестности, в которых есть интересующее вас направление, узнаёте, когда в этих школах дни открытых дверей - уж потрудитесь, и потом честно обходите ВСЕ эти дни открытых дверей. Запаситесь списком вопросов, на которые вы желаете получить ответы. Не бойтесь задать глупые вопросы. В конце концов решается судьба вашего чада.
Постарайтесь получить ответы на ВСЕ свои вопросы. Лучше всего записывайте ответы.
Потом дома вы сможете сравнить все уведенные вами школы.
Я думаю, к середине июня вы будете точно знать, в какую школу вам пойти.
И у вас будет ещё первая неделя июля для того, чтобы записаться в выбранную школу.
И Любаш, пусть только попробуют отказать вам записать вас в выбранную школу. НЕ ИМЕЮТ ПРАВА...
А откажут - жалуйся в МинОбраз. Тебя ущемляют в конституционном праве на образование.
Цены во всех школах примерно равные. Вы ОБЯЗАНЫ только за учебники. Ну в крайнем случае ещё за спортивную форму, предусмотренную в школе. Всё остальное - питание, поездки... дело добравольное. Вас никто не может обязать брать это всё.
Люб, будут ещё вопросы - пиши в личку.
Ну если дрингенд - звони... :wink:
Катюша, огромное- преогромное спасибо за твой труд! Я считаю, что эту информацию надо разместить отдельно в форуме, для консультации. :!: А то затеряется со временем.
Наконец-то, я уяснила себе основное. Я понимаю, что школа плюс психолог могут дать дельный совет в выборе направления и готова прислушаться, т.к. я всего лишь мама, которая хочет видеть сына в приличной школе. И я, конечно, не могу точно знать, что у него в будущем будет лучше получаться и здесь ошибиться просто страшно.
Нам повезло со школой (начальной), дискриминации с их стороны я не жду, потому и буду слушать советы. Но "ухо востро" держать буду, по привычке. :D
Как думаешь, не рано будет с этого года школу начать присматривать? Сын ещё в пятый класс ходит.
Спасибо большое за очень подробное объяснение и за то, что не поленились, я думаю эта информация пригодится тут многим родителям .
Мой ребенок сейчас в ASO 1-ste graad middelbaar onderwijs , означает ли это , что мы уже определены в школе и закончим ее на том же отделении, при успешных отметках, конечно же?
И как дорого стоит университетское образование тут, я не поняла, потому что одни местные пугают меня ценами, а другие говорят, что все зависит от дохода семьи? Уж очень хорошо учится ребенок, тоже переживаю за будущее.
Спасибо заранее за ответ
Любаш, лично я считаю - рано. Но кто я такая... Тебе решать.
Я бы начала со следующего нового года. Сейчас ещё слишком рано делать выводы... Хотя если есть уже какие-то идеи, то можно лишние школы уже отсеять и в этом году уже походить по дням открытых дверей... Будешь к следующему году уже иметь достаточно чёткую картину выбора школ.
Алос, вы имеете перый год?
Шансы есть, но 100% гарантию не даёт даже страховой полис.
Я ещё раз хочу заметить, оценки - это очень важно, но далеко не единственный фактор, определяющий дальнейшее развитие событий.
Учтите, ваше чадо переживает так называемый переходный возраст. Предсказать что либо - крайне сложно... Живите сегодняшним днём и проблемы решайте в момент их возникновения на горезонте. Предугадать их крайне сложно...
Если я не ошибаюсь, в университете вы платите за год где-то порядка 18,000 фр старыми. Я могу ошибаться в цифрах. К этому ещё прилагается на учебники. В зависимости ... от 100 до 500 евр. Предметы, год, новые-старые... Много факторов. Плюс проезд до, либо проживание на месте... Второе естественно дороже.
В зависимости от доходов семьи вы можете запросить степендию. Имеете право или нет - решает социальная комисия. Подавать на степендию на до почти за год. И каждый год заново подавать.
Но ещё раз повторяю, в вашей ситуации ещё слишком рано загадывать так далеко...
Спасибо большое за ответ
тяК@, большое спасибо за подробное и, главное, очень своевременное объяснение на счёт школ. Хотела бы у Вас спросить, при каких оценках выдаётся какой аттестат, если Вы знакомы с этим.
Заранее спасибо.
Нет, не знакома. Во всяком случае не для начальной школы.
Ваш классный руководитель должен дать вам исчепывающий ответ на этот вопрос.
Для этого и существуют oudrscontacten...
тяK@, спасибо за совет. После каникул схожу в школу.
Страницы