У кого детки пошли в садики, поделитесь впечатлениями
Через неделю мой малыш пойдет в детский сад при школе Парк Шуман. До этого он посещал русскоязычную группу развития. Оставался всегда с удовольствием, утром шел с радостью. Очень хотелось бы, чтобы и во франкоговорящий детский сад он ходил с желанием. У кого детки пошли в садики, поделитесь впечателниями, как проходила адоптация. Меня волнуют несколько проблем: ребенок спокойный как удав и абсолютно не конфликтный, при этом маленького ростика (как бы крупные детки не обижали. Хотя я ему это не высказываю, а настраиваю, что там будет очень интересно и появятся новые друзья и он уже ждет, когда пойдет в садик). Далее: он носит очки, при этом один глаз закливаем. Как на это могут отреагировать ровесники. Ну и временные сложности: почти 3 месяца в России- французский ушел в подполье...
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
- 15391 просмотр
ШАМПОЛЬОН, ЖАН-ФРАНСУА (Champollion, Jean-François) родился 1790. 27 сентября 1822 Шампольон представил свое знаменитое Lettre a M.Dacier, которое содержало первые ключи для дешифровки иероглифического письма.
«Розеттский камнь» нашли в 1799, в 1801 он был доставлен в Англию.
Если вернуться к математике, то получается свою теорию Шампольон развил примерно за 10 лет до своего рождения.
Остальные "правды" от Владимира Арнольда того же качества.
Я столкнулась с французским преподованием физики и математики (заочно поступила учиться). получила учебники и... первое, что неприятно поразило- количество опечаток, не в тексте, а в формулах и решениях; второе: теоремы без доказательств (выучить на память); третье: спрашиваю у куратора, откуда взялись цифры в решении. Ответ был гениальным: "Не обращайте на них внимания, мы их брали случайно..." Я всегда считала, что математика- точная наука и даже случайные цифры должны быть как-то привязаны. Познакомилась с французским предавателем физики и химии в старших классах (лицей), она сетовала, что действительно программа настроена на слабого ученика, в результате "страдают" сильные ученики, ибо им просто скучно на уроках. Заговорили про теоремы. Говорю, что нас учили уметь выводить формулы, ибо зачем их зубрить, они есть в любом математическом справочнике. Математика, физика- не библия, чтобы брать на веру... Преподаватель загрузился... "КАк выводить?"...
Мироша ,вы забываете, что во Франции идет сильное деление "слабые-сильные" школы. Кому надо, тот пойдет в сильную, а кому высшее образование не нужно, зачем напрягаться. Моя коллега экспатриировалась на юг Франции ,они специально прилетали здавать вступительные экзамены в феврале, отличная международная школа .Франко-английская, кстати недорогая абсолютно. Дрючат их там не дай бог, я сидела с ним неделю, пока подруга была в командировке. Загрузка просто бешенная, так что все очень индивидуально во Франции, впрочем как везде.
Ну вспомните нашу школу, У нас на 25 человек, физику-математику в 9-11 классах на хорошем уровне рубило может 12-15, а осталые отсали уже на уровне 5-6 и не надо оно им было ни тогда, ни сейчас. Спрашивается, зачем было все то унижение непониманием?
Вот с чем я соглашусь ,что перед нами в Бельгии стоит задачанайти хороший сад-школу.Я уже когда-то предлагала создать тему с отзывами садов-школ по регионам ,но как-то все молчат, как партизаны.
во Франции идет сильное деление "слабые-сильные" школы.
Вы имеете ввиду высшие технические школы? Ибо как такового деления нет. Частные школы по сильнее, государственные- по слабее. И еще зависит от региона. К примеру в Сан- Дени школы очень слабые, более респектабельные районы- школы посильнее. Но у них сейчас средние государственные школы по месту жительства. От наших русских мамашек: наши детки со средними способностями приезжают во Францию, учат язык и... начинают скакать через классы. А нагрузка у них идет за счет тупой зубрёжки... Я пообщалась с некоторыми преподами: с их слов больше половины- не педагоги. Люди, которые прошли конкурс и пошли в школу из-за каникул и стабильного положения. Первый год работают по отработке программы, потом- по накатанной, нет индивидуальной подготовки к урокам. Междуранодная школа, скорее всего не от Франции, а работает на территории страны от США или Великобритании.
Мироша, нет именно средние школы, может ситация разнится от департамента к департаменту, у меня подруга на юге. Очень сильная школа с диким конкурсом. Но получасная.
Пример, малому ( 12 лет) взяли репетирора подтянуть письменный французский, потому что оценка ниже средней по классу. Репетитор после двух занятий откровенно не поняла, чего мы собственно хотим. Наш уровень был выше, чем ее собствееного внука-ровесника, который в свою очередь в топе в его школе. Наглядная иллюстрация. Больше чем уверена. что здесь точно так же.
Насчет зубрежки, именно наша советская школа построена на зубрежке и вколачивании набора знаний. Может французские школьники и слабее в математике, но более свободны в выражении и формулировку собственного мнения. Наши в основном зашуганы и закомплексованы, но выдают "на гора" кучу знаний.
Я в последний год школы по программе foreign exchange student училась в Штатах.Кстати, искренне советую всеи родителям по возможности. Неоценимая польза для личностного развития ребенка.
Да, система полностью другая, да математика-физика сильно отстает, но ты чувствуешь себя личностью, с возможностью иметь собственное мнение, а не просто складом для вколачивания большого количества знаний, пусть даже теорем с доказательством.
Фактический материал дейсвительно проверяется тестами. Но всесте с тем огромное количество заданий на "подумать и высказать собственное мнение" ,по той же истории или праву.
В Бельгии в университетах математику и физику спрашивают дай бог, многие из-за этих предметов и вылетают.
Когда я сидела у нас на факультете и преподаватель рассказывал про ДНА,
svetlana25, а что такое "ДНА"?
DNA - ДНК по-русски :) Ошиблась в букве.
Вчера ребенок остался первый раз на дневной сон. Я его дома настроила: "Будешь ложится спать- сними сапожки. В обуви не спят. Потом сам наденешь.." За каникулы выучились этому делу хорошо. После садика идем домой. А он мне: "Мама, а мне не разрешили снимать сапожки. Сказали, что никто не снимает..." Сегодня пойду выяснять, что за издевательство- спать в обуви.
Мироша,и что вам сказала училка по поводу,почему она запретила снимать обувь?
Мы вчера были еще в одной школе,в Волюве Сен-Ламберт(наконец то нашли более или менее школу,в нее и будем пытаться попасть),так вот я наблюдала как раз за детишками 1,2,3 клетер,все обуты либо в зимние на меху,либо балоневые такие дутые сапоги(и где они только покупают,в какой магаз не зайдешь,ничего нет)-так вот,я видела сама лично,что они переобувались,и у них сменная обувь стояла под батареями отопления.переобувались не все,видимо по желанию.но спать в такой обуви.....еще и не разрешать переобуть ее...это фашизм.надо идти сразу к директору.просто училки ленивые коровы и им неохота.мы разговаривали не с директором,а с секретаршей,она нас водила по школе,так она сразу сказала-конечно можно переобутся.то есть руководство это все одобряет,все зависит от училки-ленивая она или нет.
Объснили просто, не попрёшь против возражений. В прошлом году сработала пожарная сигнализация во время тихого часа и дети выбежали на улицу босыми. "Сейчас холода, и не дай боже, что случиться, представьте, если они без обуви на снегу..." Что можно возразить? Просто подумалось, а как же в России дети днем вообще в нижнем белье спят... К стати, у нас получается 40 детей 2 воспитателя и 2 няни. Т.е. 4 человека на 40 детей- как мне кажется, очень даже достаточно, если учесть, что не ясельная группа.
Подскажите, пожалуйста, название этой "более-менее" школы.
Я тоже по этому поводу парюсь.
На днях ходили записывать ребенка в 1й матернель (пойдем в октябре, когда 2 с половиной года исполнится).
Так вот тоже школа в Woluwe, вроде, нормальная, в хорошем зеленом месте, далеко от дорог и машин, с большой детской площадкой и возможностью горячего питания (что было одним из главных критериев) и к тому же недалеко от дома и совсем рядом с работой.
Когда я спросила "А где дети спят?", мне показали стопку раскладушек и одеял, которые устанавливаются прямо в классах (естессно, на отдельные спальни мы и не рассчитывали).
"А где простыни с подушками?" спрашиваю. Смотрят... видимо, очень сложный вопрос задала.
Думайте, думайте....
Снова повторила тот же вопрос, опять смотрят, в глазах недоумение и непонимание.
Какие уж тут "интегралы"...
"О кей, говорю, а когда дети спят, обувь с них снимают?"
Тут уж в глазах не просто недоумение, изумление появилось.
Я, наверное, была у них первая сумасшедшая (потому что русская) мамаша, которая подобными вещами поинтересовалась. Они окончательно в тупик встали, видно, и не догадывались, что днем дети тоже с минимальным комфортом могут спать.
Наконец, оклемались.... Конечно, нет, говорят, их же вон как много, (человечков максимум 12 в классе было) как же со всех обувь можно снять, а потом и надевать ведь придется. "Не па поссибль" говорят.
Тут уж я не выдержала (хотя наверное, не стоило)
" Я тоже в дет.саду работала, говорю, в России, у нас по 30 деток в группе было и все они спали в маечках и трусиках" О том, что происходило это в отдельных спаленках и на чистых белых простынках с подушками и пододеяльниками, я промолчала, не стала их травмировать. Все равно бы не поняли.
Но более всего меня не поняли, когда речь зашла о необходимости памперсов. Когда я сказала, что дочка с 11 мес на горшок просится (пока, правда, в большинстве случаев для "ка-ка"), а начали мы ее с 8 месяцев приучать: "Вы что, это же очень рано, говорят. Это травму психологическую у ребенка может вызвать и все равно понять в таком возрасте дети еще не могут, что на горшок просится надо". "Но просится же, говорю, и уже давно, а сын, котoрый в России рос еще раньше начал, но тогда памперсов еще не было"...
Опять смотрят, не поверили, наверное...
Так вот, я о чем.
Мало того, что несмотря на положительные качества этой школы, мне эти момемнты не очень понравились, так еще и репутацию я там себе испортила. Они меня точно приняли за ненормальную скандалистку и обманщицу.
Теперь думаю, может, еще поискать другую школу.
:)))здорово рассказали, улыбнуло
mirocha спасибо за статьи.. грустно но факт
по-моему в них ответ на ваше роптание. Просто учите ребенка думать и действовать. В нашей школе училка возиться с классом и если говорить о мелочах, то даже проверяет повесили ли дети варежки сушить после прогулки, но...как везде и всегда только вы ответственны за своего ребенка. То что происходит у вас в школе - это экстрим, который я бы не вынесла и сменила школу..
девушки вы даете. Мы взрошены в совдепии при 2 воспиталках и нянечке !!! а тут одна училка и чтоб не напрягаться. Детей уже в сменке в туфельках зимой в школу привозят, жевать бутерброды и не спать днем.
Горячее питание, площадка для игр отдельная от большунов есть, класс оборудован, училка нормальная - это уже хорошо. Не беспокойтесь, если ребенок вообще не будет спать днем, быстрее и проще уснет вечером. В нашей школе для маленьких есть выбор - можешь спать днем в отдельной комнате, а можешь играть в другой.
Про горшки и соски у бельгийских детей и в 2,5 и в 3 и даже в 4 все это видели. Меня это тоже напрягало, но ничего как то пережили, а главное ребенок быстро научился самостоятельности. Понятно что сердце разрывается, но что делать... ищите лучшее из имеющегося.
Вы знаете,я уже махнула рукой на то,что спят на раскладушках,не раздеваясь.потому что другого просто НЕТ.но я хотябы ищу школу,где до маразма не доходят.и вот пока на данный момент в округе понравилась лишь одна школа.понравилась-это громко сказано.лучшая из худших-вот как можно сказать.шола о которой говорю
http://www.angelusinstituut.be/
состоит из 2 частей :нидерской и франкофонной.но у них разное время для еды и гуляния.единственно.нет площадки отдельной для клетера-но они в разное время от лагера играют.только утром встречаются на прогулке с франкофонным клетером.но я просто не могу найти ничего больше.всем моим требованиям отвечает школа в Везмебек Оппем.но все таки это 15-20 мин на машине...
Первый день остались только на полдня, после обеда пришла забирать, другие детки уже были в спаленках, а мой сидел на горшке. Мне предложили пройти, я отказалась, говорю: всё чисто, а сапоги грязные. А они мне: да нет нормально, мы каждый день когда детки спят пол моем. Приятно удивило, там правда очь чисто.
Второй день, дитя осталось на весь день со сном. У каждого ребёнка своя кроватка с прутьями и свои мешок для сна. Вечером мне выдали тетрадочку, где как в дневничке написано: урок музыки вашему сыну очень понравился, но он должен учится сидеть с другими детками, на обед покушал очень хорошо (картошка, брокколи и говядина), сон с ... до ..., полдник банан. Я чуть не прослезилась. :-)
Малыш правда плакал ночью, что с ним до етого никогда не случалось, всё таки наверное стресс новой ситуации. Но в общем я довольна. Можно будет со спокойной душой выходить на работу.
Петроль, но это у вас еще ясельки. Мы тоже пошли в prégardiennant правда только до обеда и там примерно так же. Как я понимаю проблема в том, чтобы найти хорошую école maternelle, куда детьки идут с 2,5-3 лет. Вот там уже нет такого количества нянечек как в яслях и поэтому и обувь не снимают и не перодевают.
А куда Вы отдали своего малыша если не секрет? Сечас усиленно ищем крэш для нашего....
www.baby-nouckys.be
А у нас в школе вообще не спят, ни в сапожках ни без. У нас с этим проблема была у няни: ребенок вообще мало спал, даже в младенческом возрасте. Так что даже порадовались, что теперь его не будут запихивать в кровать силком.
Ну да,придумали отмазку.в очень многих школах запрещают снимать обувь.что везде срабатывала сигнализация?ерунда..а если завтра штукатурка детям на голову упадет или еще что..у них что на все свой ответ есть? в общем придумали как свою лень оправдать.тогда уж пусть дети и в шубах спят,а то не успеют одется и замерзнут.или зачем детям в школах кушать,вдруг подавятся,а они,бедняжки,не успеют спасти..или зачем горячие обеды,вдруг обожгутся?мда..маразм.
У нас новое "происшествие" в садике. До этого я на слышала от воспитателей, чтобы мой ребёнок проявлял агрессию. Но вчера мне сказали, что он начал играть во льва. Смысл игры: Он как бы атакует, обычно всё это происходит на расстоянии, ребенок на корточках, начинает "рычать" и рукой изображает пасть. В общем, атаковал он вчера именно ту воспитательницу, которая ему очень нравится. Уж не знаю, что и как, но похоже, что он её ущипнул, а может только хотел. Ему сделали замечание, на что реакция ребенка была таковой: он стал плеваться (научился в садике), махаться и в конце- концов её 2ы ударил. На требование извиниться сразу отказался, извинился через несколько часов уже после сна. Вроде бы инциндент исчерпан. А как должна была отреагировать я на это сообщение: просто принять к сведению? Вообще, если повториться ситуация, как могут повести себя воспитатели, что за этим может последовать? А что=то уж больно меня пугает вся евровозня со спецшколами и "неординарными" детьми...
Неужели училка такая доходяга, что щипок ребенка ее Так травмировал, что б заварить такую кашу с маленьким ребенком!?
Она вообще правильно выбрала свою профессию?:)
Лично мне кажется, он простой с ней заигрывал, она же просто не поняла ребенка и неправильно среагировав, спровоцировала все дальнейшее развитие событий.
Попробуйте в этом ключе с ней поговорить.
Кстати, может вашему малышу просто не хватает физической активности? Они там много гуляют на улице, бегают-прыгают?
ну вы ,наверное,должны были ей сообщить,что ребенок выпорон до полусмерти и посажен на хлеб и воду)))) ведь он тронул САМУ ее величество воспиталку.А если серьезно,то как вы можете отреагировать? да никак.мимо ушей.чтож вам перед ней извинятся чтоль?ребенок уже извинился.
Нужно извиниться и честно признаться, что ваш ребенок невоспитанный:))
мой ребёнок проявлял агрессию. Но вчера мне сказали, что он начал играть во льва. может дитяти элементарно играть хочется, а вы сразу агрессия...
он стал плеваться (научился в садике), махаться и в конце- концов её 2ы ударил. все вредоносные привычки, приобретенные в учебных заведениях, надо сразу искоренять. А вот начал махаться, так психи поперли и не знал как свою правоту отстоять. Он играть хочет, а училка-дура, не может направить атомную энергию в мирное русло.
русбел +1.
СЛАВЯНОЧКА ВЫ БОЛЬНАЯ ЧТОЛЬ?ребенку 3 года, какая невоспитанность то?ему ж не 7 лет.
Все воспитание закладывается до 5 лет. Бывают очень хорошие деточки в три года, смотря что им родители позволяют и не позволяют делать. В три года бывают жуткие свинята, которых нужно наказывать:))
Сегодня разговаривала с воспитателем, ибо вчера я была просто в шоке. Она сказала, что сама была удивлена такой реакцией, ибо вообще видит впервые, чтобы мой ребенок "нападал" на кого-либо. Он, в общем-то, не конфликтный в целом: ни с детьми, ни со взрослыми. Игры в львов у него одни из любимых. На The little gym ему предлагали как льву пройти по паралельным "перекладинам", а проползти в туннеле, как это делают львы. На катке тренер делает вообще просто: "Ну раз ты лев, то догоняй..." А воспитательница вообще до этого всегда была в восторге от него, впрочем, как, похоже, что и он от неё. Надеюсь, что инциндент у нас исчерпан и хочется верить, что не повториться.
Все воспитание закладывается до 5 лет. С этим я не совсем согласна, ибо знаю несколько мальчишек- сыновей знакомых, которые до 11-12 лет (не знаю почему, но у всех примерно этот возраст) были просто невыносимые: драки, везде лезли, всё ломали, не давали сказать ни слова, не слушали вообще никого. Потом же перемена происходила за какой-то месяц- два в полностью противоположную сторону. Сейчас эти мальчики уже выросли, хорошие люди...
И очень долго прикалывалась с фразы, в которой объяснялось деткам, закончившим полную школу, что чтение должно быть необходимым как воздух... правда, литература, отрывки из которой приводились, мягко говоря, современный бестселер ввиде дамского романа (авторы учебника 2 женщины). Меня это долго заболяло. Похоже, что теперь будет печалить... Понятно, почему комиксы- повальное увлечение, это же чтиво, не засоряющее мозги... мне нравится, когда спрашиваешь у взрослого насления "Вы читали (к примеру) у Киплинга..." "Киплинг, а кто это?" "Кто "Маугли" написал" "А, "Маугли смотрели..." Начинаешь перебирать классику, их, французскую. Ответ в лучшем случае: "Да, знаю, смотрел..." Хорошо, что фильмы такие были, а то сейчас сплошные стрелялки. Чтобы добро победило, надо чтобы это добро полулицы уничтожило...
Что за страдания? В секондере ребёнок выберет направление его интересующее и если есть склонность к языкам и литературе, то акцентом будет именно этот профиль. И начитается он там так, что вам и не снилось, с детальным анализом разбора произведений.
В секондере ребёнок выберет направление его интересующее и если есть склонность к языкам и литературе, то акцентом будет именно этот профиль. В России среди знакомых математиков- программистов, а также людей прочих специальностей очень много действительно начитанных людей. Или Вы считаете, что уметь читать важно только для филологов? Чтение- учит мыслить и сопереживать.
Сегодня забирала ребенка из садика и в очередной раз вспомнился советский фильм "Усатый нянь"... Я понимаю, что в 3 года дети должны одеваться сами, но почему бы им хоть чуть-чуть не помочь? Мой ребенок напомнил мне персонаж из анекдота про костюмчик: "Смотри, какой урод... Зато как костюмчик-то на нем сидит..." В общем, одна рука где-то в середине рукова в скрюченном состоянии, шапка- задом наперёд, рюкзак- вверх тормашками, со спины, между ног болтается варежка. Эта варежка и стала причиной "скрюченной руки"- она выскочила из рукова и тесёмка, на которой она держится "помещала" руку вытащить из рукава.
В феврале была в России и видела "садик" на прогулке. Ну все одеты, как полагается: в валенках, в теплых "лыжных" костюмах... Явно после прогулки их обратно переодевают, ибо в группе детишки в сандаликах, гольфиках и шортиках (со слов знакомых). Детей в группе- тоже 20 человек.
И так, наши новости про садик. На днях малыш пришел домой и рассказывал, как их учили бороться с гневом. Что его надо просто собрать, поднять над головой и выбрость за спину. Не плохо.
А ещё: он показывал, как их учили пальцами ног рисовать. Для нас это актуально, ибо у малыша плоскостопие, и я одно время занималась. Но когда перешел в садик на полный день, на занятия время осталось совсем ничего и то не каждый день, учитывая доп. занятия. Поэтому перед "ногами" я выбрала как приоритет занятия с глазками.
Год подходит к концу. Могу резюмировать, что пока от M1 parc Schuman позитива больше, чем негатива.
Вот и наше чадо пошло в садик...
Первый день , первые же сопли, кашель, температура 38,4
Поняла, что на полу (а она еще не ходити большинство времени проводит на полу) холодно в садике, буду одевать теплее, но смутно представляю на сколько тепло одевать, что бы еще не перегреть и не стеснять движений...грустно...
Видела в группе несколько детей с солями до ушей, обязаны ли что-либо делать с этим и другими условиями в садике нянечки?
Не знаю даже что делать, не хочется заработать ни гайморита, ни отита или еще чего-нибудь хронического.
Что посоветуете , опытные? :)
А вы хлопочите о выделении вашему ребеночку настоящей кровати с бельем. Пусть к нему прикрепят персональную нянечку и она вытирает ей сопельки. Они вам всем и все обязаны, особенно за бесплатно. А то знаете, не дай Бог, отит схлопочете или гайморит, а может даже придатки девочке простудят на каменном полу. Потом всю жизнь лечится придется, лучше всего тогда езжайте взад в Россию. У них там все по другому, не так плохо, как здесь.
Славяночка, вот вы лично и езжайте в ЗАД, раз с таким удовольствием туда всех посылаете!:)
Садик совершенно не бесплатный, имею права просить нормального отношения к ребенку за мои же деньги!
Pandulya, moya pupsya segodnya poshla v sadik, vrode by vsyo ok. Vy kazhdyi den'? My poka vtornik i chetverg, davayte kak nibud' na igrovoe chaepitie vstretimsya?
Панда, это ужас, сочувствую.. Читаю эту тему, так как надо морально готовиться к садику... После такого первого дня, второго не будет точно, а может и последующих?)сколько уже дочке месяцев после года?)
Евелина, спасибо за сочувствие, нам завтра 14 месяцев будет.
Panda, а вы уверены что это простуда? Наш на 3-ий день крэша тоже слег :( Но потом и я, и папка засопливили, затемпературили.... в общем малой из садика грипп принес :(
Тарапулька, не думаю , что грипп, но вирус точно какой-то прошелся.
Сегодня отсидели дома, пик температуры был вчера , на 2е сутки после садика, до 40 темп, сегодня вроде уже лучше, надеюсь идем на поправку,только толку...завтра , боюсь снова ...дома лучше посидим.
сопли это нормально))) к 3 году адаптируется, и сопли научиться сама вытирать, и на полу не сидеть. Да и соплей к тому времени уже не будет. Это жизнь .Славяночка права, никто им там сопли даже не вытирает. у нас в группе были особо сопливые, так у тех к концу дня нос просто превращался в огромные сопливый пятак, жесть ,конечно, но это реалии бельгийских садов. Я все удивлялась, как воспитателям не противно смотреть на это в течение дня. Но , как видно , не противно.
Смородина, Сибби, да ладно если б ПРОСТО насморчек был какой-нить задрыпанный(не в первый раз нос закладывает), но ТАКОЙ насморк и не только он, но и температура 3 суток....я что в садик детку отдаю,что б ночами не спать, а ее столбиком держать иначе дышать не может и за температуру переживать,а потом днем дома сидеть, когда отдавала ребенка,что б освободиться днем....и так до 3х лет?
Я НЕ считаю , что это нормально!
В общем первый день в садике меня очень разочаровал, если так дело пойдет и дальше, то уйдем из этого сада, раньше чем предусмотрено(а дело именно в саде, уверена ,что так НЕ везде).
Я тоже удивляюсь , как им приятно когда сопли везде размазываются, на полу, игрушках....к тому же у самой годовалой дочки заведующей.
А что за антибактериальные капли вы употребляете?
ПС краснухой мы уже отболели ДО, отношуь к таким заболеваниям нормально.
Panda, боюсь вас разочаровать, но в саде ребенок будет болеть как минимум полгода :( У моего коллеги-бельгийца ребенок в крэше с февраля. Болеют всей семъей минимум раз в месяц - так что сопли, температура - это все ожидаемо. По его словам - сечас уже видет прогресс, если раньше температурил 5 дней, то сечас справляется за 3. Так что смотрите на это как на тренировку иммунитет - в школе деть будет болеть меньше :) Ну и да, платите вы за месяц крэша, а ходить будете только 3 недели из них. На это надо настраиваться с самого начала.
Можете конечно поискать другой крэш, но результат будет таким же.
Кстати, почему вы думаете что ребенок на холодном полу? Что должно быть на полу чтобы вы думали что ребенку не холодно?
У нас в крэше малышня на матах сидит/лежит/ползает. Когда начинают ходить - их переводят в другой зал - там тоже есть маты если ребенок устал и захотел поваляться.
Маленький ребенок будет болеть без остановки.
"Без остановки"- это как?
Четыре раза в год, думаю, достаточно.
Panda, Вы же только пошли?!
Где много деток всегда есть кто-то простывший.
Мой мало болел и в яслях, и в садике.
Мне хотелось чтоб его не обижали, он никого не бил и пил достаточно жидкости, что и просила у воспиталки.
как воспитателям не противно смотреть на это в течение дня. Но , как видно , не противно.
У меня спрашивали разрешение, или могут они дать лекарство и нос почистить если мы всё-таки шли в сад простывшие.
сопли это нормально)))
Я тоже читала, что это - тренировка иммунной системы, поэтому особо беспокоиться не о чем. Только не клюйте, я не врач, просто читала мнение врача :))) Склонна верить, тем не менее... и вообще, считаю, что всякими ветрянками-краснухами лучше в детстве переболеть. Для детей эти болезни вроде не опасны, и антитела вырабатываются на всю жизнь.
А че тут клевать , Сиб. Я не знаю ни одного ребенка,который детский сад без соплей проскочил. Дети даже если в сад не ходят,все равно болеют,только реже. А у нас тут спартанские условия, я вот их уже нормально воспринимаю. При насморке перед школой промываем тщательно нос физиомером, закапываем капельки антибактериальные , чуть попозже капли , чтобы нос дышал и вперед в школу.Жалко , конечно, когда совсем маленькие дети, но ниче не поделаешь.
Я тоже! Этих воспитателей да на холодный пол посадить на весь день! Им же ребёнка доверяют, да ещё такого маленького! Это же не за гардеробом смотреть. Панда, вы им взбучку устроили?
Страницы