Беседка для мамочек с детьми 1-2 лет
Опубликовано в пользователем Margo_
Наши детки растут и развиваются очень быстро, параллельно меняются вопросы и темы, интересующие, нас, мамочек, появляются новые направления для обсуждения. Давайте выделим эту тему для более старших деток, чтобы мамочкам всех "возрастов" было легче находить и обсуждать нужную им информацию.
В предыдущих сериях:
-Беременные мамочки, давайте общаться
-Мамочки, с детьми до года, давайте общаться!
Продолжение:
-Мамочки детишек 2-4 лет, присоединяйтесь к общению!
-Мамы с детьми от 3 лет даваите общаться
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
- 38473 просмотра
Температура уже 39,1, через полтора часа после приема нурофена. Съел почти всю баночку дет. питания. Через час едем к педиатру.
Спасибо всем за поддержку. Я обычно не паникую... Просто это необычная ситуация, ни на что непохожая. Я знаю своего ребенка, я знаю, как он плачет, когда прищемит пальцы, когда не хочет одеваться, когда ему больно и, главное, знаю насколько ему больно.
Девочки, кто сталкивался : у ребенка постоянно одно ухо "грязное"... Не успеваю чистить прям... Маленькая совсем была педиатр сказал - если всё выходит, то и ладно. Но уже столько времени и ничего не меняется....
Обычно повышенная выработка серы может быть спровоцирована слишком интенсивной чисткой. Я вообще не трогаю детям ушки и только промакиваю полотенцем после ванны. В ушах стерильно. Может попробовать не чистить?
Пробовали, но становится слишком ... Вообще детские палочки же почти только снаружи чистят
Заблуждение что надо глубоко что то совать в ухо, этим вы только проталкиваете серу назад. Все естественно само выходит. Большинство педиатров говорят именно так
В идеале не нужны никакие палочки: ни детские ни взрослые. Ничего не нужно совать в слуховой проход. Даже только снаружи. Палочки пригодятся чистить складочки наружного уха. Вам это любой ухо-горло-нос подтвердит. У ушей ( здоровых) есть чудесная способность самоочищаться. Кожные клетки в слуховом проходе растут кнаружи, примерно как ногти, выталкивая все ненужное в ухе наружу. Если вмешиваться в этот естественный процесс, ухо начинает вырабатывать лишнюю серу или, наоборот, сохнет, подхватывая экземы или грибки.
Сводите ребенка к специалисту. Это лучше всего, по-моему.
Мы водили, правда дано уже.
Примерно так нам и сказали, что трогать ничего особо не надо, выходит - и хорошо.
Но уже столько времени прошло, а ничего не меняется... Как его не чистить-то хотябы снаружи? Заметно же сильно...
Это все равно что с соплями под носом ходить....
Предлагается новый ассортимент развивающих книжек и пособий для детей.
1. Для самых маленьких – книжки-картонки с известными и любимыми сюжетами
- Телефон
- Путаница
- Курочка ряба
- Серенький козлик
- Любопытный котенок
- Мишка косолапый
- Три поросенка
http://show.7ya.ru/private.aspx?Rubrid=299616
2. Стихи и сказки в виде книжек с наклейками: малыш не только знакомится с персонажами, но и активно участвует в процессе, наклеивая героев сказок.
- Муха-цокотуха
- Три медведя
- Уронили мишку на пол
- Мойдодыр
- Айболит
- Заюшкина избушка
http://show.7ya.ru/private.aspx?Rubrid=288614
3. Книжки для творчества серии «Это может ваш малыш» от 1,5 лет.
В них содержатся увлекательные занятия по аппликации, лепке, рисованию и приклеиванию. Задания развивают художественно- образное мышление, вызывают интерес к самостоятельной работе, развивает творческие способности и, конечно, мелкую моторику пальчиков малыша.
http://show.7ya.ru/private.aspx?Rubrid=293702
4. Развивающие книжки серии «Школа 7 гномов» от 1 года и старше.
Замечательная серия, направленная на развитие разных чувств ребенка : внимания. памяти, моторики и мышления.
- Кто это? Что это? - Путем загадок малыш учится отличать характерные признаки предметов и животных, сопоставлять «большое- маленькое», сравнивать похожие предметы.
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749344
- Чей это голос? - Малыш знакомится с домашними животными, узнает названия не только «мамы», но и «детеныша», а также голоса животных. В картонной вкладке даны карточки с изображением «мам и деток» для игры.
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749339
- А это какой цвет? - Знакомство с основными цветами и развитие цветового восприятия в виде занимательной игры
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749333
- Веселый- грустный . знакомит ребенка с понятиями, связанными с эмоциональными состояниями человека, с нормами поведения , помогает научиться сравнивать предметы по форме и размеру, свойству и состоянию.
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749331
- Мой дом - знакомит ребенка с его домом и тем, что окружает его в комнате. А чтобы было проще осваивать новое, слова подобраны по тематическому принципу: вещи в прихожей, в гостиной, на кухне и т.д.
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749337
- В деревне и на даче – знакомит ребенка с растениями, овощами, фруктами и домашними животными. Все это происходит в игровой форме с помощью карточек.
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749335
- Пластилиновый снежок- это книга подскажет как активизировать речевую, познавательную и творческую деятельность малыша и с помощью пластилиновых шариков создавать интересные сюжеты и картинки.
http://show.7ya.ru/private-showphoto.aspx?RubrID=299617&PhotoID=2749332
Каждая книжка «Школа 7 гномов» имеет картонную вкладку и рекомендации для родителей.
Содержание некоторых книг можно посмотреть здесь:
http://show.7ya.ru/private.aspx?Rubrid=299663
Цены указаны под фотографиями книжек.
Доставка по договоренности или почтой.
По всем вопросам обращайтесь в личку.
Добрый день, опытные мамки, давно не общались:)
С наступлением теплой погоды и переходом на открытую одежду , не редки ранки и ссадинки, на коленках, руках и лице.
Посоветуйте, что вам пригодилось в домашней аптечке и что с собой берете на площадку(конкретное название продукта)? Какие лейкопластыри не больно отдирать после использования?:)
2 вопрос: перешли вы уже на самостоятельные велики.
Интересуют двухколесные без педалей.
постою послушаю. Никогда не думала с собой брать перевязку. В саду если падает, то ссадины и царапины сами заживают. А так держу перекись (для обработки ран), стерильные марлевые салфетки и тампоны, всевозможные бинты и обычные пластыри, кот-е использую сама. Ребенку, если придется, то я все-таки повязку наложу для начала, не пластырь.
На площадке все равно толком же ничего не сделaть, нo чтобы сильно не переживать, то берите салфетки, бинты и перекись. Чтоб быстро обработать, наложить повязку и домой.
Вел 2х-колесный без педалей, но в другой теме я показывала какой у нас, катается сам, из защиты только шлем
Девочки, срочно. Какие зубы лезут 9-м и 10-м: верхние или нижние? Это моляры, кажись, должны быть? А то явно лезут, а какие десны мазать не знаю.
по моим подсчетам- верхние....
хотя...
http://mumbaby.ru/fizraz-zubi.php
9 Зубик- это нижнии, а 10- верхнии.
http://www.kukuzya.ru/node/29
Спасиб. Издеваются: по одной схеме нижние, по другой верхние))) Мы пятерки ждем.
Ой, я тут такое видела, что поняла всю наивность своего вопроса. Вобщем, девочка год и три: 2 нижних посередине и 4 моляра. И все)))
нам тоже скоро год и 3, до этих моляров нам еще далеко, 4 сверху, 4 снизу, у одной клыки уже прорезаются.
В том-то и прикол: моляры идут ДО клыков! Теоретически. А девчонку я привела в пример, что тут теория не особо помогает, растут, как хотят. Вот и вы подтверждаете)))
У нас тоже 4 сверху 4 снизу. В конце концов, это уже просто неприлично)))
воо плин, я и не изучала эту тему. Теперь буду расстраиваться что не по схеме-расписанию растут )))). Хотя я тоже заглядывала поглубже и видала набухшие толстые такие десна на молярах. Так что ждемс прибавления ))).
Девочки, у меня серьезный вопрос: хочу купить что-то вроде парты для первых занятий ну и на будущее. Пока пользуем стульчик для кормления, но это несерьезно. Вы думали уже о чем-то таком? Должно ли это быть похоже на взрослую парту или все-таки что-то пластмассовое облегченное? Что думаете?
Элефа, я так понимаю, вопрос снят с повестки дня?:)
Не-не, эта "парта" как раз таки навеяла, что нам нужно что-то в этом роде. Ее на время дали, мы ж в гостях. У нее есть, на мой взгляд, недостатки. А может, они же и есть достоинства. Короче, нужен совет бывалых.
Елефа, в любом случае, стул , прикрепленный к столу будет безопаснее, чем отдельный стул.
Если не верите, можете меня спросить, что бывает когда стул отдельно и из массивного дерева...
Либо выбирать стул, который трудно или не возможно опрокинуть, даже встав на него.
То же касается и стола.
Да, в этом плане устойчивость у этого столика супер, так как варианты, которыми мой сын на него залазит, просто неисчислимы, вы и представить себе не можете. Но "столешница" там под наклоном, и все катится вниз, и как-то маловата. Но все равно, она не моя, а деткам, что на ней сидели, уже лет 16. Так что найти такую же проблематично.
Как у вас обстоят дела с комарами? Нас кусают жестко, сейчас у каждой по 5-6 укусов, выглядят они хуже чем у взрослых, блямбы такие большие. Используете средства от комаров? Какие можно с детками?
нас тоже кусали... я купила средство от комаров в kruidvat., без таблеток и запаха.этот аппарат создает ультразвук, которыи отпугивает комаров...будем пробовать.
С детками теоретически можно (желательно) только мазилки на основе citronella, нам в аптеке дали, там детская рожица нарисована и написано, что можно детям. Но прошлым летом мы пользовались обычным раптором от розетки, и ничего, тоже выжили, просто подальше от кровати включала для самоуспокоения.
Еще предлагали что-то для уже укушенных детей, спросите тоже.
Вот еще немного теории:
http://www.babycenter.com/0_insect-repellent-and-your-kids_3651143.bc
http://www.babycenter.com/0_test-your-health-iq-which-bug-repellents-are-safe-fo...
вопрос к мамочкам деток ближе к 2 годикам,когда вы отдаете ребенка утром в креш,а вечером заьираете,что вы ждете от воспитателя?рассказ,как вел себя ребенок?сколько скушал?что в памперсе пипи или кака?какое творчество ваши летки приносят из креша?
я вот уже неделю наблюдаю,что бельгийцам по барабану,0что делают дети в саду!
Селен, если позволите:)
Спрашиваю все, что интересно мне: сколько спала, хорошо ли ела(меню на стенке вывешено), как вела себя, была ли температура(в определеные дни), ну и другие вопросы, обусловленные теми или иными обстоятельствами.
У воспитателей есть журнал , где они все записывают , потом мне выдают важную инфо.
На день матери делали сувенир из стаканчика с отпечатками пальчиков разными флюоровыми красками с подписью, внутри печеньки хэндмэйд. Для папы- заламенированный бумажный " коврик для мышки" с отпечатками рук и фото. На пасху зайчик из бумаги раскрашеный красками ребенком.
Все красиво упаковывают. Очень приятно.
Переодически делают фото и оформляют тетрадь-альбом. Выдавали на Рождество и пасху, будут продолжать до конца . Недавно приходил профессиональный фотограф.
Моя через месяц переходит в старшую группу, там , я вижу делают на много больше интересных вещей. Рисунки и разные украшения.
Думаю, зависит все от садика и самое главное от того, кто управляет садиком.
Если в вашем садике мало уделяют этому внимания , воспользуйтесь своим положением и проявите иннициативу, детям, родителям и воспитателям только лучше от этого будет.:)
Когда забираю сынку из креша дают отчет: сколько спал, сколько съел, если что-то не доел говорят что ему не понравилось (ну не любит сынка ананас, свеклу и яблоки). Если какие-то проблемы были - то тоже говорят. Например, на днях сказали что сынка утром много плакал (было ожидаемо так как не выспался).
Если народу не много пришло одновременно забирать малышей, то я спрашиваю что делел, с чем/кем играл и т.д. Зря вы на бельгийцев наговариваете - они тоже все спрашивают, кроме того если детишки вместе играются то родители стараются общаться между собой. Одно время сынишка "завизал" с бельгийской девочкой, так ее родители при любом удобном случае старались с нами обсудить что мы делаем с сынишкой дома, куда его водим, делись местами куда они с дочкой ходят (и это при том что мы говорим только по английски :() Очень редко когда родители забирают ребенка при этом не поболтав с воспитателем минут 5.
Из поделок - последнее время "разукрашки" приносим из креша. Причем они тематические - в этом месяце фрукты. В прошлом были животные. Для больших поделок мы пока не доросли, но в старшей группе они почти каждую неделю что-то мастерят, у них уже какие-то занятия - такие деловые ходят с рюкзочками :)
А как они на группы разделяют? До 18 месяцев и после?
нет четкого разделения, так как все дети разные. Когда воспитатели решат что ребенок готов к переходу в более старшую группу тогда его и переводят (причем все воспитатели работают во всех группах: неделю в младшей, неделю в старшей и 2 недели в средней, таким образом переход из группы в группу - это просто новая комната для игр :)). Например в среднюю переводили если уверенно ходит и может есть более-менее самостоятельно. Может быть были и другие критерии но я о них не знаю. Это тот минимум что мне сказали. В старшую обычно ближе к 2-м переводят но критериев я пока не знаю - не спрашивала.
Пример: девочка с которой тусил мой сынка старше его на 2 недели, но в среднюю группу ее перевели на 1.5 месяца позже чем моего.
Спасибо, ясненько! Если я не ошибаюсь, то у нас вроде с вами дети близкого возраста(моей 1,5)? Ваш еще с кем то тусит , а вот моя в последнее время от проявлений в ее сторону примерного возраста детей нежностей,бежит от них..Стала на все вопросы отвечать "нет", и я сегодня по этому поводу как раз прочитала статью, что на эту провокацию не в коем случае поддаваться нельзя)
Да мы почти ровесники (1.4) :)
Проблемы с "нет" у нас пока не существует :) но только сечас поняла что мы "нет" почти не употребляем в лексиконе - так что он наверное и не знает этого слова. Нельзя знает хорошо, но все равно пытается делать с хитрой рожицей и ждет когда ты скажешь нельзя.
Зато у нас капризничает по полной (если с мамой) и успокаивается моментально (если с папой). Сечас муж учит: если капризничает - просто займись своим делом и не обращай на него внимания пока не успокоится. Это как оказалось очень тяжко - но работает. Сынка стал намного меньше капризничать со мной и истерики не длятся больше 2 минут :) Потом он успокаивается и мы продолжаем играть.
Ура! Нам вчера исполнился годик!
В связи с этим назрели пара вопросов. Какую еду давать, чтобы научить ребенка самостоятельно есть ложкой? Вилкой у нас вчера относительно получилось, если я накалывала еду на вилку, а он брал в ротик. А ложкой попробовала йогурт, так в этом йогурте было все вокруг. Может есть варианты еды полегче? :)
И второй вопрос: я читала, что до полугода ребенок спит 2 раза в день. Но мне очень сложно уложить его 2 раза - если в кроватке, то днем всегда засыпает с жуткой истерикой, притом, что вечером в той же кроватке засыпает без проблем. Приходится выходить с ним гулять и носиться с коляской час-полтора, пока он не уснет. Может нам лучше перейти на сон 1 раз в день?
С годовасием вас! Здоровья и новых свершений!
Нам это кому? Ребенка вы не заставите спать один раз в день если он хочет спать два раза в день. мы спали два раза в день до 14 месяцев. После года я перестала насильно укладывать спать. Все равно спать хотели два раза. у нас за полчаса перед сном начинают канючить, играть не хотят по любому поводу хнычут - значит ложимся спать. Потом они во время второго положенного сна стали играть веселиться то есть не хотели спать. Длилось около недели привыкание к 1 сну - день 2 сна день один сон
Плюс когда был один сон они ложились уже на ночь в 8-9 вечера, а когда было два сна то 10-11 вечера
По моему приучение к ложке и чистая кухня как то не вяжется ))) мои уже поменьше пачкают
Полектина, а Ваши всегда сами едят ложкой? И много им удаестся съесть?
Мои все норовят за вилку схватиться, когда застанут ее лежащей на столе. И довольно ловко могут ей управляться. Но вот беда - ни разу полноценно ничего самостоятельно не съели до конца. Даже самую маленькую порцию. Вся затея переходит в игру, еду швыряют на пол, начинают баловаться и кормить друг друга. Никакой сознательности.
Плюнула и стала кормить сама, так как бегали потом голодные и клянчили хлеб, сосиски, тащили еду из моей тарелки. Жуть:(
Ой, поздравляю!!!! Это такое событие!!!
Ложкой можно есть пюре, например. Есть способ стоять сзади и направлять руку ребенка с ложкой/вилкой в рот, чтобы он понял концепцию. Ну и чистота практически идеальная, до тех пор, пока он не поймет, что такое "я сам". Ну грязь - это надолго. Не забудьте третий вариант - давать есть руками, сыр например, ягоды, макароны (optional). Так вы тренируете координацию движений "рука-глаз" (hand-eye coordination). Это оооооочень важно.
Переход на один сон у всех проходит по-разному и в разное время. У нас деть отказался спать второй раз, хотя спать хотел, но заснуть не мог. Мы страшно мучались, пока я не поняла, что "пора". Как раз в год скопейками это началось. Я оттягивала утренний сон (как могла) с тем, чтобы он стал дневным, и сейчас ттт отлично. Для мамы один хороший дневной сон - это большое облегчение.
Поздравляю с первым юбилеем!:)
Мы очень давно спим один раз в день. Иногда 2-3 часа. Самое главное - общее кол-во часов сна в сутки, по-моему.
Девочки, приветик! А нам вчера было 1, 5 года) Мамы девочек, кто покупал золотой браслетик на ручку, подскажите где вы его брали, может интернет магазин какой есть или номер лавки, где централ стацион в Антверпене. Эта идея у нас переодически возникает, да все до реализации не можем добраться, вот теперь и думаю, станет ли носить, слышала, что когда практически с рождения одевают, то соответственно и относятся как к неотъемлемой части себя, а мы уже " большие" и вредные;)
Поздравляем! Браслетик с выгравированным именем был у старшей дочки. В полтора года, да и позже, она его постоянно срывала. Даже замочек один раз чинить пришлось. Но, так как он у нее был с дополнительным кусочком "на вырост", то она его теперь носит с удовольствием. :)
Покупали в Анверпенских лавках под мостом.
Девочки, а памперсы вы еще на столике меняете?
Да, а в чем проблема?
Ну, думала, что, может, уже стоя надо... Или еще как-то. Я не знаю. Ноги-то уже сильно свисают.
мы вот с рождения на кровати, сейчас иногда изи ап используем, так и стоя можем одеть.
Элефа, ты посмотрела про краски для детей? Я чего то не могу найти для нашего возраста, все от 2 лет.
вот еще http://www.amazon.fr/gp/product/B000ET7F82/ref=ox_sc_act_title_1?ie=UTF8&m=A1X6F... но тоже без красок ((((
Красок по-прежнему боюсь - все в рот до сих пор. Рисуем маркерами крайоловскими "от 12 месяцев", био-мелками, водяным фламиком и вот такого типа штучкой:
Читала совет, что можно самим краски делать: мучная смесь с пищевым красителем, но как-то чересчур, не правда ли ;-)?
Но те краски, что от двух лет смело можно пользовать, сколько там осталось-то)))
Вот чего Крайола предлагает: http://www.crayola.com/products/list.cfm?categories=BEGINNINGS
а кто такие производит?
Девочки, приветик! Есть тут кто нибууудь?;)
Полекутина, нашли краски? Тоже хочу и тоже когда искала не нашла(
Еще про бутылочку хочу спросить, у тех кто еще пьет и кому больше 1,5 года, какими пользуетесь? Моя разгрызла все соски. Купила 2 новые, 1я - 3 в 1, а вторая с соломкой( трубочкой) и что то все не то, что надо, у трубочки технология сосания к- то сложная...
Краски есть в Аве, от двух лет, но уже можно пробовать точно. Там же и пластилин, но я уже представляю его так сказать на "выходе", в прямом не переносном смысле слова)))
Мы пьем из соломинки, она твердая, пластмассовая, погрызена сильно, но держится.
Да, девочки, расскажите, что-нибудь интересненькое: может про горшковые дела, может про тоже рисование-лепку, про речь. Ну если не очень стесняетесь, то про поведение тоже)))
Спасибочки! Не разу не была в этом магазине, но мне кажется, что где - то видела его вывеску с синими буквами... Вообще хотелось бы те, которые с 6и месяцев (читала на русских сайтах), надо было родителей попросить привезти, но уже поздно... А вы их уже купили/ опробовали в деле?
У вас наверное соломка другая, у нас надо определенным образом ее надкусывать, чтобы расширялась отверстие и не наклоняя бутылку сосать..
Ну а в остальном, характер бескомпромиссный, если что захочет, то переключить внимание на что - то другое практически не реально. Сейчас вовсю руководит моими родителями, которые приехали к нам в гости) Несмотря на то, что говорить не говорит, желания выражает сполна,все показывает(или приносит) в сопровождении с звуковым сигналом) Звуки хорошо стала повторять.
Иногда как начнет капризничать, то спасают только мультики или ipad, что абсолютно не есть хорошо,но игрушками/ плясками/ прибаутками и др занималками не отвлечь.И вообще долго в игрушки не играет... Вот это то, что, честно говоря на сегодняшний день меня беспокоит, потому что сама абсолютно равнодушна к ТВ (даже в какой то степени против), она напротив сидеть перед ТВ может долго и мы иногда этим пользуемся когда весь день дождь или когда устаем так как она до 11 - 12 ночи не спит...
К горшку игнор и абсолютное нежелание, даже немножко посидеть на нем)
Да, соломинка у нас другая, другой такой на замену не нахожу пока. Краски мы не пробовали. Художником мой не станет (не в кого), а от аквадудл и магнитной доски грязи меньше (вообще нет). Сейчас вот осваиваем тату - рисует ручкой на себе. Мне кажется пальчиковыми красками лучше на мольберте (типа) рисовать. Что думаете?
Мы горшок любим. Посидеть. Пару раз получилось пи-пи (после дневного сна), радости было полные штаны. Начал просить немедленно снять памперс после а-а, если бы "до" - цены б ему не было. Иногда понимаю, что сейчас будет пи-пи, но высаживать лень (в гостях мы сейчас). Тут в русскоязычной среде начал больше квази-слов говорить и пытается повторять. Телек по-прежнему не любит, любит мусор, грязь и землю пальцем ковырять. Легко (и быстро) залазит на стол. Как только начнет залазить на шкаф, я повешусь. Любимое слово "кака": поднимет каку, спрашивает: кака?, говорю: да, кака, тутже тянет в рот, но не прямо в рот, а как бы пугает, подносит ко рту и хитро смотрит. Вобщем, по поведению двойка с минусом.
Страницы