Для думающих людей.

Дамы и господа, у меня всего минута. Приду в 22.00 и в 23.00 появится дальнейший материал.
До встречи.
16.50 21.05.03.

[color=brown][size=18][b]2.[/b][/size][/color][color=green][size=12]2. [/size][/color]
[size=18][color=green][b]«О совместимости в брачном союзе»[/b][/color][/size]
[color=blue][b](продолжение).[/b][/color]

Если Вы хотите узнать о настоящих или будущих взаимоотношениях какой-то пары, Вы шаг за шагом читаете их взаимоотношения по признакам:
[color=brown][b]1. Национальность.[/b][/color]
Каждая национальность несёт свою культуру, свои обычаи, свой характер. Чем ближе культура и обычаи, тем меньше конфликт. Таким образом, славяне и европейцы попадают в одну бесконфликтную группу. Народы Средней азии – в другую, и т.д. Если муж и жена относятся к разным группам, это уже конфликт. Здесь развод не обязателен, но связи на стороне обеспечены, особенно с мужской стороны.
[color=blue][b]2. Типология.[/b][/color]
Муж и жена должны быть похожи друг на друга по-типу. Например, как брат и сестра. В частности, по этой причине тоже необходимо соблюдать родственную группу национальности.
В противном случае – опять конфликт.
Незабывайте, пожалуйста, прибавлять конфликты со всех признаков!
[color=violet][b]3. Конституция и происхождение.[/b][/color]
Это весьма тонкие понятия человеческой породы.
1. Есть люди, которые более расположены к физическому труду.
2. Есть люди, которые более расположены к знаниям и интеллектуальному труду.
3. Есть люди, которые ну очень тонкие и звонкие! Понятно, о каком типе я говорю.
4. Есть люди, которые смешали в себе качества тонких и звонких с людьми, которые более склоняются к физическому труду. На просторах СНГ и бывшего содружества это было слишком распространено. В результате чего появились образованные монстры.
Желательно, чтобы пара принадлежала к одной группе.
Первая группа конфликтует сильно с третьей, меньше со второй, и ещё меньше – с четвёртой.
Третья меньше конфликтует со-второй, а о других и говорить нечего.
Здесь расклад тот же: если мужчина и женщина не с одной группы – конфликт гарантирован.
[color=blue][b]5. Зодиакальные и годовые знаки.[/b][/color]

Начнём с зодиакальных. Существуют мужские и женские знаки.

1. Овен – м.
2. Телец – ж.
3. Близнецы – м. и ж.(амбивалентный)
4. Рак – ж.
5. Лев – м.
6. Дева – ж.
7. Весы – ж.
8. Скорпион – м.
9. Стрелец – м.
10. Козерог – м.
11. Водолей – м.
12. Рыбы – м.
Зодиакальные знаки определяют внутренний характер человека.

Годовые знаки определяют внешнюю, социальную направленность человека.

1. Крыса – ж.
2. Бык – м.
3. Тигр – м.
4. Кот – м.
5. Дракон – м.
6. Змея – ж.
7. Лошадь – ж.
8. Коза – ж.
9. Обезьяна – м.
10. Петух – м.
11. Собака – м.
12. Свинья – м.

Женщины в мужских знаках проявляют стойкость, силу, вообщем, мужские черты характера.
Мужчины в женских знаках – мягкие...
· [color=cyan]Женщина[/color], по зодиаку в женском знаке и по годовому в женском – настоящая слабая женщина.
· [color=darkblue]Женщина[/color], по зодиаку в женском знаке и по году в мужском – внутренне женственна и слабая, но проявляет мужские черты характера в обществе и социальной среде.
· [color=violet]Женщина[/color], по зодиаку в мужском знаке и по годовому в женском – с сильным мужским внутренним характером, но в обществе и социуме проявляет слабость и и все женские черты характера.
· [color=green]Женщина, [/color]по зодиаку в мужском знаке и по годовому в мужском – с сильным мужским внутренним характером, и в обществе и социуме проявляет силу. Непросто этой женщине найти мужчину сильнее себя!

[b][u]Основное правило: [/u][/b]женщина должна быть слабее мужчины или не сильнее его по знакам (мужской-женский).
Если это правило не соблюдается – конфликт.

· [color=olive]Мужчина [/color]в мужском зодиакальном и мужском годовом – очень сильный характер.
· [color=darkblue]Мужчина [/color]в мужском зодиакальном и женским годовом – с сильным внутренним характером и слабом, размазанным в социальном плане, в общественном проявлении.
· [color=red]Мужчина [/color]в женском зодиакальном и мужским годовом – слабый внутренний характер.
· [color=green]Мужчина [/color]в женском зодиакальном и женским годовом – сложно ему найти женщину, слабее себя.

Внутренний характер проявляется, когда двое наедине друг с другом и вокруг никого нет.
*************************

[color=green][b]Уважаемая Княжна!
*********************[/b][/color]
[u][color=red]"Ну вот, я так и знал, что этим всё кончится..."[/color][/u]

[color=blue][b]Вот видите, мы можем обсуждать более глубокие темы, чем нечто давно понятное нам.[/b][/color]

Кстати, мною замечено, что Вы любите анализировать и у Вас ищущий ум. А что Вы думаете по-поводу нашего (или других) сайта?

[color=indigo][b]Например, странно смотрится некоторое обстоятельство:[/b][/color]

я наблюдал, как развиваются многие темы, а они развиваются в многочисленные страницы. Человек, прибывший на тему, просто физически и ментально не в состоянии осилить объёмы информации и правильно оценить происходящее.

[u][b]А не потому-ли это всё происходит, что в данном случае образовывается крайне искусственный момент? [/b][/u]

[b]Получается: ребёнок рождается, растёт, вытягивается (во-многие страницы), а тому, кто хочет поговорить с этим человеком... бах!.. предлагается сначала выслушать всю его родословную с момента его рождения!!! [/b]

[color=green][b]Представьте себе, как "всё это было бы смешно, когда бы не было так грустно".[/b][/color]

Но некто скажет, что, мол, можно и не читать как бы... Но это теория! А человеку, раз предлагают, ... он никогда не откажется.. разве не так он устроен?
[color=violet][b]**********************[/b][/color]

А ведь часто человеку вовсе не хочется, чтобы каждый прохожий лез в его личные тайны прошлого: мало-ли кому он что там говорил, или что было. Как любит говорить человек: "что было, то сплыло". И это правильно.

А не для этого-ли существует понятие "истории" и... "Оставим в покое моё тёмное прошлое"?
В некоторых сайтах, например, я видел, как для лишения пластов информации большого объёма, создаётся архив, прямо по датам.., вы, извините, словно буратино, "лезете" в этот архив, и познаёте непознанное, если это очень интересно.
[color=darkred][b]*********************[/b][/color]

Но архив - это ещё пол-беды. А если человек не хочет, чтобы все подряд в него лезли?

А если человеку почему-то не хочется, чтобы какие-нибудь "отморозки" врывались к нему в дом (тему) и начинали хулиганить и разгонять честной народ, портя всем настроение?

А ведь это проблема всех тем!

[color=green][b]Понимаю, что более интеллектуальные администраторы пытаются работать полицейскими и шугать отморозков...[/b][/color]

[color=blue][b]А,может быть, общество (форум) должно быть просто грамотно построено?[/b][/color]

[color=green][b]Может быть, я и не прав. Но как пользователь форума, возмущаюсь, абсолютно уверен и знаю, что не только я, - [/b][/color]
бестолковостью администраторов (хозяев) всего этого.

Ибо можно зайти в любую дверь (тему), пиная её ногой, кричать, что все "козлы", и с чувством выполненного долга, уходить обратно, и иногда добивать, благодаря своей толстой коже, других тонкокожих.

Но, в общем, я не настаиваю. Может быть, Вы мне скажете, что ЭТО ЖЕ ФОРУМ, и что, мол, так положено!!!
[color=violet][b]***********************************[/b][/color]

Но я, например, так не считаю. И "считаю дни", когда смогу создать среду общения в интернете по всем законам цивизованного общества.
Когда думаю об этой среде - дух захватывает, какие интересные вещи можно там сделать: народ бы не вылезал оттуда, поверьте мне.

А может быть, её успеют создать до меня? Это было бы просто прекрасно. Можно было бы тогда делать более полезные и интересные вещи.

А Вы [color=green][b]что[/b][/color], или [color=blue][b]как[/b] [/color]думаете?

[color=red][b]**************
С уважением, Lechik.[/b][/color]

[size=18][color=brown][b]1.[/b][/color][/size][color=green][size=12][b]5.[/b][/size][/color]
[size=18][b][color=green] «О природе человеческой логики»[/color][/b][/size]
[color=blue][b][i](продолжение).[/i][/b][/color]

С логикой, природе которой противны всякие там аналогии, мы встречаемся довольно часто. И так, как эта логика не человеческая, то и реакция на неё соответствующая:
[color=red][i][b]- «этого не может быть, потому, что этого не может быть никогда!»;
- «невероятно, но факт!»;
- «парадоксально, значит верно!»
- «и гений, парадокса друг...» [/b][/i][/color]и т.д.

[color=green][b]Это логика материи[/b][/color], по законам которой она (материя) существует вокруг нас и от которой мы полностью зависим.
К сожалению, этот вид логики настолько противен человеку, т.е. противоестественен человеческой природе, что человек аж не в состоянии автоматически, на уровне подсознания владеть этими чуждыми понятиями, противными его природе мышления! Это не образы-аналогии и по полочкам они не раскладываются, не братья они образам-аналогиям, которые греются друг о дружку на человеческих полочках!

С одним из этих зверей Вы уже знакомы: это [color=blue][b]«принцип Крайностей» [/b][/color](см. ранее по материалу). Это зверьё не такое мирное, как кажется: например, я не говорил о [color=indigo][b][i]«динамике крайностей», [/i][/b][/color]вот там точно мозги набекрень едут, дымятся.
Этих зверей Ваш покорный слуга обозвал [color=brown][b]принципами[/b][/color], ибо они принципиально существуют независимо от нас, хотим мы этого, или нет.
[color=darkblue][b][i]Вот этот зоопарк эссентиология и изучает «под микроскопом».[/i][/b][/color]
Следующий зверь: [u][color=olive][b]«принцип Парадокса». [/b][/color][/u]Окраской и повадками он лишь немного отличается от «принципа Крайностей».

[u][color=blue][size=12][b]Et voilа:[/b][/size][/color][/u]
· [color=green][b]Чем больше человек обещает, тем меньше делает;[/b][/color]

· [b][color=violet]Человек долго учится академическому пению, живописи, игре на инструментах. Но, человек изначально умеет всё это делать. Просто он не знает об этом. В этом заключается «парадокс»: человек не осмеливается что-то делать только потому, что он не знает, что он это делать умеет;[/color][/b]

· [color=brown][b]Чем больше говорит «люблю» кому-то, тем меньше чувств имеет к этому человеку;[/b][/color]

· [color=red][b]Чем больше говорит: «я знаю», тем больше не знает о сути этого предмета;[/b][/color]

· [color=darkred][b]Чем больше человек любит деньги, тем труднее они ему достаются;[/b][/color]

· [color=orange][b]Если кто-то часто говорит, что он счастлив в браке, то надо понимать, что он несчастлив в браке;[/b][/color]

· [color=indigo][b]Чем больше человек ищет выгоды, тем чаще остаётся в дураках;[/b][/color]

· [b][color=green]Если кто-то постоянно утверждает, что денег ему никогда не жалко, то надо понимать, что этот человек очень жадный;[/color][/b]

· [color=darkblue][b]Если кто-то постоянно кричит о свободе, равенстве и братстве, то надо понимать, что внутренняя сторона и истинные намерения ровно противоположные;[/b][/color]

· [color=violet][b]Если человек со-всеми в очень хороших отношениях, всем улыбается и говорит, что он для всех друг, то надо понимать, что этот человек очень коварный и хитрый и что надо держаться от него подальше;[/b][/color]

· [color=olive][b]Очень простая вещь также труднодоступна для понимания, как и очень сложная;[/b][/color]

· [color=green][b]«Не ищите выгоду, и Вы найдёте её»;[/b][/color]

[i][b](....Буду счастлив, если Вы предложите свои примеры...)[/b][/i]

Всё это логические действия окружающей нас материи, из которой мы тоже «имеем несчастие» состоять.

[color=green][b]************продолжение следует*******************[/b][/color]

[size=18][color=brown][b]3.[/b][/color][/size][b][color=green]8.[/color][/b]

[size=18][color=green][b]«Правила чтения чисел в системах. »[/b][/color] [/size]
[color=blue][b][size=12](продолжение)[/size][/b][/color]
[color=indigo][b]************[/b][/color]
Вспомните, как начинается Новый Завет от МАТФЕЯ.
«Родословие Иисуса Христа, Сына Давидова, Сына Авраамова.
2. Авраам родил Исаака; Исаак родил Иакова; Иаков родил Иуду и братьев его;...»
[color=green][b].....................[/b][/color]
Многие, когда читают Новый Завет, пропускают эту главу. Это, право же, зря. Какой же в этом смысл? - А такой, что рассказывается история рождения и развития. Между строк, согласен, читать сложно. Но значение этого Вы немножечко сможете уловить, читая историю развития систем в числах. Вроде нудно, но без этого Вы не сможете быстро ориентироваться в окружающем пространстве и предвидеть события.
Чтение чисел - это очень долгое занятие, потому, что чисел очень много. Учёный люд, например, не знает самого большёго числа. А Вы уже знаете: это [color=brown][b]Нуль. [/b][/color]И если считать числа до конца, то считаться они будут до Нуля. Этот момент Вам будет рассказан чуть позже, когда Вы будете готовы коснуться понятия Сферы.

А сейчас я продолжу читать числа, но не пугайтесь, - только в этой главе. В дальнейшем, мы будем периодически возвращаться к продолжению чтения чисел. Читать числа, т.е. определять характеристики систем, с которыми Вы постоянно сталкиваетесь в жизни, Вам нужно «с ходу», «с листа», ибо, быстро манипулируя ими, Вы сможете видеть невидимое и предсказывать события вперёд.

[color=green][b]*****************************************************************[/b][/color]
[color=blue][b]Число 13. [/b][/color]Мы больше не будем уже возвращаться к тому факту, что двузначное число – это всегда полярная система.
На краях полюсов этой системы – две системы: 1 и 3. Как видите, система снова усложнилась. На одном конце: 1, а на другом: 3.

Теперь край полюса: 3, как Вы понимаете, будет проходить свой путь развития по уже известному Вам сценарию, увеличиваясь: 4, 5, 6, 7, 8 ,9, а другой край полюса:1 – будет оставаться в стабильном положении. Как Вы понимаете, мы говорим о числах:
[color=darkblue][b]Число 14.
Число 15.
Число 16.
Число 17.
Число 18.
Число 19.[/b][/color]
Полюсная система усложняется, а значит, значения чисел увеличиваются в материальном плане, понижая свою энергетическую мощь, уменьшая излучение энергии из своей системы. Потому, что Вы понимаете, что чем сложнее (плотнее) материальная система, тем сильнее глушится в ней энергетика. Но! Энергетика в сложных материальных системах никуда не девается!!! Значение и количество её остаётся таким же, как и было изначально при рождении данной системы.

[u][color=violet][b]Пример: [/b][/color][/u]камень содержит в себе огромное количество энергии. И чем больше плотность породы, тем больше энергии в нём заперто. А человек по-плотности менее материален и это значит, что он излучает пропорционально больше энергии, чем камень. А человек, который не питается тяжёлой материальной пищей, и, соответственно, тонкий и звонкий, - ещё менее материален! А значит, излучает большее количество энергии.

Может, это кому-то покажется и странным, но говорить о сравнении цифр, исходя, например, из того, что 18 больше, чем 17 – это ошибочно. 18 больше 17 только потому, что числовая система 18, - сложнее числовой системы 17.

И именно ошибка человеческая в определении самого большого числа или цифры состоит в том, что люди имеют в виду абстрактные пустые цифры, значения которым забывают определить. А если говорить не о чём, то о чём же можно договориться?
[color=brown][b]***************************** [/b][/color]
Итак, на одной стороне – стабильная система: 1, а на другой – идёт наглядное развитие-усложнение системы, которая противоположным лагерем расположилась напротив системы 1.
[color=indigo][b].......................[/b][/color]
Таким образом нам наглядно демонстрируется, что, например, группа людей числом от 11 до 19, автоматически делится на два разных, противоположных лагеря (неконфликтных!). Характер этих групп: одна сторона – стабильна и спокойна, так, как являет собой число 1 (не обязательно один человек, это же система!), а другая – волнуется, мучается, меняется, неспокойная... почему? – Потому, что она является нестабильным числом, которое в движении, которое только-что покинуло одно нестабильное состояние (например,6) и устремляется к другому нестабильному состоянию (числу восемь).
[color=brown][b]......................[/b][/color]
В данном случае, как Вы понимаете, речь идёт о группе людей в 17 человек.
Здесь нельзя считать буквально: 10 человек – одна сторона, и 7 – оставшиеся. Смысл заключается в том, что Вы понимаете, что именно происходит в данной группе, какой характер противостояния этих двух групп, что он никогда не может быть конфликтным по своей природе!

[color=green][b]Характер противостояния в группе 12: [/b][/color]противоположная нестабильная группа характера : 2 сама разбита на два полюса: 1 и 1 (= 2), и занята больше собой. Одна из более-менее спокойных полярных систем, как и 11 (1 и 1), но только более сложная по своему выражению и по своей форме представления в окружающей среде, чем система 11.

[color=olive][b]Характер противостояния в группе 13: [/b][/color]противоположная нестабильная группа: характера: 3.
В этой группе происходит структуризация прошлой системы. Т.е. выяснение старых отношений или копание прошлого, подведение к общему знаменателю своих отношений, знакомство с прошлым друг-друга и переваривание соответственно этой информации.
От этих разборок трясёт даже противоположную группу: 1. Эта система: 13 – как видите, наиболее неоформившаяся из всех остальных: от 10 до 19.
Общий характер этой системы: 1 + 3 = 4., Общее число: 4 только усиливает древность, архаичность и слабость этой системы, т.к. являет собой плоскость, а не пространственное (объёмное) расположение.

[color=indigo][b]Характер противостояния в группе 14: [/b][/color]противоположная нестабильная группа - характера: 4.
Это безвредное состояние противоположной группы. Плоскость (число 4) характеризует неразвитость и слабость. Общее число: 1 + 4 = 5 – характеризует эту группу, как бесконфликтно существующую в нашем с Вами трёхмерном (объёмном) пространстве.

[color=brown][b]Характер противостояния в группе 15: [/b][/color]противоположная нестабильная группа - характера: 5.
Особо что-либо здесь в «глаза не бросается». Только вот необходимо отметить, что общее число 1 + 5 = 6 – говорит о деструктуризации этой группы в окружающей среде. Т.е. проявление этой группы – безинициативное и упадническое.

[color=violet][b]Характер противостояния в группе 16: [/b][/color]противоположная нестабильная группа - характера: 6.
Противоположная группа: 6 говорит о том, что в ней важно прошлое её участников и она занимается перевариванием этого прошлого. Общее число: 1 + 6 = 7 – подчёркивает, что группа уже состарилась и не содержит в себе перспективных планов. Она в ожидании перерождения и коренных перемен.

[color=blue][b]Характер противостояния в группе 17: [/b][/color]противоположная нестабильная группа - характера: 7.
Противоположная группа: 7 говорит о том, что она является состоявшейся, но без перспектив на дальнейшее развитие. Общее число: 1 + 7 = 8 – говорит о довольно динамичном её выражении в пространстве.

[color=darkblue][b]Характер противостояния в группе 18: [/b][/color]противоположная нестабильная группа - характера: 8.
Противоположная группа: 8 говорит о том, что эта группа динамична. Её общее число 1 + 8 = 9 – группа структурируется, определяется в окружающем пространстве. Она рабочая и не является активной.

[color=darkred][b]Характер противостояния в группе 19: [/b][/color]противоположная нестабильная группа - характера: 9.
Противоположная группа: 9 говорит о том, что в ней завершается стадия определения, внутренней структуры, осознания себя самой. Её общее число: 1 + 9 = 10 = 1 + 0 = 1 – говорит о гармоничности и стабильном и чётком отношении с оружающими и с пространством.

[color=green][b]******************продолжение следует*******[/b][/color]

[b][color=darkblue]Извините, тема очень сложная. Мне пришлось отложить все старые записи – там есть все примеры из жизни. Сейчас я уже вижу гораздо больше. И всё, что было до этого, кажется уже мелочью, незначительным и неинтересным. Поэтому приходится всё писать заново.. новый Мир. А без народного хозяйства, – аналогий – согласен, не обойтись. Вообщем, будем стараться, ибо такова правда жизни.[/color][/b]
************************************************
*****************************************************

[color=brown][size=18][b]3.[/b][/size][/color][color=green][size=12]7.[/size][/color]

[size=18][b][color=green]«Правила чтения чисел в системах. »[/color][/b][/size]
[color=blue][b](продолжение)[/b][/color]
[color=green][b].......................................[/b][/color]Развитие формы плода млекопитающего в утробе матери с самого начала, и до появления на свет – повторяет весь путь эволюции его предков.
[color=brown][b].................................[/b][/color]
Для любой системы, числа от 0 до 9 имеют аналогичное значение, показывая стадии становления и развития системы. Как видите, для всех систем все числа, т.е. сами стадии развития одинаковы. Но только проявляются они по разному, в зависимости от природы самой системы.

[u][color=blue][b]Как это происходит?[/b][/color][/u]

[color=green][b][u]Число 0. [/u][/b][/color]Сначала не было ничего, т.е. родителей.
[u][b][color=brown]Число 1. [/color][/b][/u]Первоночально, система находится в стадии зарождения и является единой целой. Извините, зёрнышко, которое сажается, уже содержит в себе и корни и ствол и ветки и листья. У человека – то же самое.
[color=blue][u][b]Число 2. [/b][/u][/color]Немного погодя, в земле, или утробе, эта маленькая системка: зёрнышко, плод - вступает в нестабильное состояние (вспомните, что все числа: от 2 до 9 – нестабильны). Итак, этот маленький плод начинает расходиться и образует два противоположных полюса. Его характеристика в данный момент определяется числом 2.
[color=red][u][b]Число 3.[/b][/u][/color] После этого, плод (система) собирает свои два полюса вместе и определяется структура [i][b][color=brown]прошлой [/color][/b][/i]системы, делящаяся на 3 неделимые части (каждая из этих трёх частей снова делится на три и т.д., продолжительность дробления зависит от сложности [color=red][i][b]прошлой[/b][/i][/color] системы.)
[color=darkred][u][b]Число 4. [/b][/u][/color]Следующая стадия: система разворачивается в плоскость, словно простынь, показывая, что система нашего трёхмерного пространства проходила свою эволюцию в двухмерном пространстве. [color=indigo](скоро мы будем проходить природу пространственных измерений –всего 12 - на примере 4-го и как образуется спираль и ткётся сфера).[/color]
[color=green][u][b]Число 5. [/b][/u][/color]После чего, система переходит в форму (нашего) трёхмерного пространства, т.е. становится видимо объёмной
[color=brown][u][b]Число 6. [/b][/u][/color]На этом этапе происходит деструктуризация системы. Не удивляйтесь, это отмирают прошлые формы эволюции этой системы.
[color=olive][u][b]Число 7. [/b][/u][/color]Последняя стадия существования прошлых форм этой системы, выжимка. Система в этот момент готовится родиться снова, в том качестве, в котором она появится на свет.
[color=blue][u][b]Число 8. [/b][/u][/color]НОВАЯ система вступает в гармоничную стадию существования и начинает новое движение по-спирали (8). С этого момента можно сказать, что она уже состоялась.
[color=green][u][b]Число 9. [/b][/u][/color]На этой последней стадии система определяет свою будущую структуру. Она более сложная, чем у своих предков, поэтому определяется числом 9 ( т.е. 3 во-второй степени).
[color=black][u][b]Число 10. [/b][/u][/color]Система родилась, это снова число 1, но уже с пространственным объёмом: «0». Теперь «0» в жизни системы носит только понятия пространственного объёма. Итак, единица – система – теперь с объёмом и продолжает свою жизнь.
[color=brown][i][b]Предельное внимание!!!: [/b][/i][/color]1 и 0 – два числа рядом: начало: 0 и единица: 1. Начинается самое интересное: снова процесс поляризации, но уже родившейся системы. Теперь система будет проходить в своём естественном развитии различные стадии поляризации и показывать нам, что [color=indigo][b]существует 90 видов полярных систем у материи[/b][/color], из которой состоим мы и всё оружающее. Теперь мы будем знать что все системы, имеющие до 99 частей – полярные, т.е. внутри разбиты на два противоположных, противостоящих лагеря.
[color=green][b][u]Пример: [/u][/b][/color]машины или дома или люди или животные и т.д. – находясь вместе в группе (системе) – от 10 до 99 частей – всегда образуют два противоположных лагеря между собой, в группе. Это их законное свойство, этим системам поляризация положена «по-закону». Поэтому, она образуется немедленно, как только Вы создаёте систему от 10 до 99 частей. Но необходимо понимать, что данная [color=brown][b]полярность между двумя противоположными полюсами не может носить конфликтный характер, это исключено. [/b][/color]
[color=darkblue][b][u]Число 11. [/u][/b][/color]1 + 1 = 2. Снова число 2! Посмотрите, в дальнейшем существовании, уже родившейся на белый свет, - снова внутренняя поляризация: двух полноценных систем: 1 и 1.
[color=blue][u][b]Число 12. [/b][/u][/color]Снова 1 + 2 = число 3! Теперь понимаем, что внутри этой системы снова начался процесс структуризации. Но это ещё не всё. Взгляните, что система-то обрела полярный характер! На одной стороне:1, а на другой: 2! Две разные полярности из 1 и 2! Т.е. система усложнилась! Правильно получается: со-временем, развиваясь, материальная система усложняется. Но вот только усложняется сама грубая материя этой системы. А развитие её энергетической части – замедляется, словно она входит в плотные слои атмосферы!!!

[color=green][b]*************читайте, пожалуйста, пока это, надо ещё время для набора – минут 40.**************************[/b][/color]
[color=olive][/color]

Уважаемый Гарпун, Вы ошиблись адресом. Вам стоит открыть свою тему на форуме.

Уважаемый Алексей,
****************
и это всё, что Вы хотели сказать, или спросить меня?
Так Вы же сами ответили на свои же вопросы!
А я здесь ни при чём!
Человек спрашивает, отвечает,.. тихо сам собою, так-сказать.
На нашей с Вами теме это нормально.

Только уже, понимаете-ли 5 страниц, "как с куста", а Вы сами ни на одну тему не отреагировали, как если бы Вам, мол, недостойно даже думать об этом! Но, однако, моя ничегонезначащая скромная личность не даёт Вам никакого покоя. Помилуйте, сударь, скажите, что не так в том, что я говорю? Где ошибка? Или же ошибка - это я сам и есть, что пишу это всё для Вас, для Вашего же блага, для того, чтобы люди не заснули в жизни случайно!?

Почему это я обязан предоставлять свой послужной список? Кто я, и что я, какая разница? Человека истинно должны судить по-делам его, а не по бумажкам, удостоверяющим присутствие... иногда полного сена-соломы отсутствия.

А то, что я обитаю только здесь, так тому причина - мой язык русский как бы . Не переживайте, всему своё время. Будет это всё и на французском тоже. И всё будет так, как должно быть, не больше и не меньше..

В конце-концов, милостивый государь, не осмеливаетесь ли Вы утверждать, что Вы есть выразитель мнения и чаяния нашего здешнего народа? Заступник, так сказать, от моей ничегонезначащей личности? С чего бы Вы это вдруг так подчёркиваете мою псевдонаучность и псевдоучёность? Народ и так всё видит и знает без нашего с Вами вмешательства. Уж чего-чего, а людей-то не надо считать дураками. Кому интересно - читают, кому нет - уходят. Никто никому не навязывается. Демократия.
[color=green][b]************************************************[/b][/color]

Вот. А пришёл я с темы "градуата". Написал немало, а когда нажал : "просмотр", всё стёрлось, Придётся теперь всегда сначала в WORD(E) набирать, и только потом переносить на сайт.
Но это вовсе не сайт виноват, а мои нелицензионные программы, кроме WINDOWS(а).
BUILDER, например, не любит, когда на нём учатся: травит WINDOWS по-чёрному. Вирусы бродят по Европе.. тоже... Вот и сбои.

Придётся снова набирать на теме градуата.. господи, дай мне терпения...

[size=18][color=brown][b]3.[/b][/color][/size]6.
[size=18][color=green][b]«Правила чтения чисел в системах.»[/b][/color][/size]

- Конечно,если Вы прибавляете две системы, то они после объединения представляют также единую систему, но уже другую. 1 + 1 = = 1. Совершенно верное равенство.
[color=red][b].............................................................................[/b][/color]
[u][color=brown][b]Правило 1.[/b][/color][/u]
[b][color=green][i]Материальная система является стабильной в пространстве, если сумма всех цифр из числовой характеристики этой системы равна единице.[/i][/color][/b]
Примеры нестабильных систем: 45_автомашин = 4 + 5 = 9.; 1500_деревьев = 1 + 5 + 0 + 0 = 6.; 17_человек = 1 + 7 = 8.
Примеры стабильных систем: 1000_домов = 1 + 0 + 0 = 1.; 424_человека = 4 + 2 + 4 = 10 = 1 + 0 = 1. ; 37_домов = 3 + 7 = 10 = 1 + 0 = 1.
[u][color=indigo][b]Правило 2. [/b][/color][/u]
[color=blue][b][i]Если сумма цифр какой-то системы не равна единице, то в данный момент эта система изменяется, перемещается и является нестабильной.[/i][/b][/color]
[color=olive][u][b]Правило 3.[/b][/u][/color]
[color=red][i][b]Нестабильная материальная система в процессе своего перемещения в пространстве проходит разные этапы. Всего 10 типов этапов. Иногда система проходит все 10 этапов подряд, иногда только некоторые из них.[/b][/i][/color]
[color=darkblue][u][b]Правило 4.[/b][/u][/color]
[color=darkred][i][b]Каждый из этапов имеет свою характеристику. В процессе прохождения этапов система входит в стабильную фазу, когда общая сумма цифр системы становится равной единице. [/b][/i][/color]
[color=indigo][u][b]Правило 5.[/b][/u][/color]
[color=green][i][b]Характеристики этапов, как последовательных этапов развития материальной системы, следующие: [/b][/i][/color]
А). [color=brown][u][b]Число 2: [/b][/u][/color][color=green][i][b]система в этот момент обладает полярностью. Её внутренняя часть разбита на две различные полярные части, которые не могут существать друг без друга ( 1 < - > 1 ).[/b][/i][/color]
[color=darkblue][u][b]Б). Число 3: [/b][/u][/color][color=green][b][i]система в этот момент внутренне гармонично структуирована и разложена на 3 части, количество которых: 3 в степени «с», где «с» - натуральное число. Одновременно эта система строго неделима.[/i][/b][/color]
[color=indigo][u][b]В). Число 4: [/b][/u][/color][color=green][i][b]система в этот момент распологается в пространстве, как если бы это пространство было плоскостью.[/b][/i][/color]
[color=brown][u][b]Г). Число 5: [/b][/u][/color] [color=blue][i][b]система в этот момент распологается в пространстве, как если бы это пространство было пространством объёмным.[/b][/i][/color]
[color=brown][u][b]Д). Число 6: [/b][/u][/color][color=olive][b][i]система в этот момент входит в стадию разложения и деструктуризации.[/i][/b][/color]
[color=indigo][u][b]Е). Число 7: [/b][/u][/color][color=red][i][b]система в этот момент показывает, что она закончила путь своего развития и готова всё начинать сначала. (Например, сейчас идёт седьмой последний день от сотворения мира. Восьмой день будет первым на другой, только что родившейся заново планеты Земля).[/b][/i][/color][color=darkred][u][b]
Ж). Число 8: [/b][/u][/color][color=green][i][b]система в этот момент гармонична и совершает движение по замкнутому пространству.[/b][/i][/color]
[color=brown][u][b]З). Число 9: [/b][/u][/color][color=indigo][b][i]система в этот момент внутренне мелко структуризированна и проходит ревизию своего внутреннего состояния.[/i][/b][/color]
[color=brown][u][b]И). Число 1: [/b][/u][/color][color=red][i][b]в этот момент система стабильна и гармонично сосуществует в пространстве.
[/b][/i][/color]

[color=blue][b]*******продолжение следует***
****Ответ о применении на практике***[/b][/color]

[color=red]Уважаемая *Диана*,
******************[/color]

я, конечно, понимаю в философии кое-что, и даже, может быть, чуть больше, но я никогда не пойму женскую логику. Это не логика аналогий и даже не логика материального Мира!

Это - единственная логика, перед которой даже я бессилен. Здесь я постоянно чувствую себя полным БОЛВАНОМ.

Мы обижаемся, когда женщины, с нашей точки зрения, издеваются над нами, а на самом деле они совершают какие-то непостижимые для нормального человека обряды. И никогда нам ничего не будет понятно. Бес -по -лез-но!

Когда женщина начинает говорить о философии, мне всё понятно.

Но поступки женщины - необъяснимы, слова её - ...тоже необъяснимы. Иногда даже я теряюсь в догадках: а сама-то женщина понимает, что она говорит и делает? Или логика её даже ей самой непостижима?

Делает и творит, что хочет, управы на неё никакой нет, до чего же это опасное существо!

Господи, спаси меня и сохрани от её гнева и чар!
[color=red][b]*******************[/b][/color]

[color=brown][size=18][b]1.[/b][/size][/color][b][color=green][size=12]4. [/size][/color][/b]
[size=18][color=green][b]«О природе человеческой логики»[/b][/color][/size]
[color=blue][b][i][size=12](продолжение).[/size][/i][/b][/color]

Таким образом, из сравнений и аналогий состоит человеческая речь.

Это очень важное понятие. Когда Вы это увидите и убедитесь в этом сами, Вы поймёте, что логика у человека состоит, естественно, из аналогий, потому что ей, этой логике, не из чего больше состоять!

В этом причина того, что люди могут не понимать друг-друга. Разное окружение, разные ассоциации и образы-аналогии. И если Вы древней бабульке скажете: [color=indigo]«клёво!», [/color]то, извините, она ведь может и не понять и смотреть на Вас вопросительно. Теперь, чтобы она отреагировала на ваше обращение к ней, дайте, пожалуйста, ей аналогию, а то она не знает (подсознательно, естественно), на какую полочку ей поместить данное словечко-образ!
Скажите ей, например, ещё одно слово в дополнение к уже сказанному: [color=darkblue]«замечательно!». [/color]И что будет? Она радостно улыбнётся и закивает Вам головой. Вот теперь, будьте уверены, что на слово [color=indigo]«клёво!» [/color]она будет понимающе кивать головой или же не соглашатся с Вами по какому-то вопросу. Теперь этот образ-аналогия-понятие греется на одной полочке со своим братиком, которого зовут: [color=violet]«замечательно!» [/color]А у бабульки пополнился заодно словарный запас.

Или, например, говорят, в Бельгии, когда подаются документы на гражданство, необходимо предоставить своё свидетельство о рождении. А если Вы не можете заверить это свидетельство в своей стране? Есть выход! Найдите пару человек-свидетелей, которые Вас «знают»... для мирового судьи этого будет достаточно.
Но потеряйте Вы это на просторах СНГ... и приведите пару свидетелей, которые Вас «знают»... в палату № 6 доставят с удовольствием всех троих...
И чтобы объяснить мировому бельгийскому судье, почему, мол, в СНГ 2-х свидетелей недостаточно, Вам нужно будет создать большую цепочку из аналогий, рассказывая об истории этой замечательной страны, чтобы подвести его к тому образу-понятию, когда он сможет сказать, что всё понял.
[b][color=green][size=18]...............................[/size][/color][/b]

И что же будет человеку за то, что он мыслит аналогиями? И бывает –ли ещё что-нибудь кроме аналогий?.... Бывает.

Почему человек мыслит аналогиями? Потому, что информация может обрабатываться только с помощью аналогий. А человек, как некая единица, Существует, чтобы хранить Информацию на своих полочках, анализировать эту информацию, пополнять запасы образов-аналогий. Чем же ещё заниматься существам, обитающим в ДНК!

А другая логика, которая бывает... Природа её несколько отличается от логики человеческой. Существует она вместе с нами, независимо от нас и непонятно для нас.
[b][color=red][i]23.50.[/i][/color][/b]

[b][size=12][color=blue]**********продолжение через 30 минут**************[/color][/size][/b]

[color=blue][b]Уважаемая Sogdiana, ловите....
*********************************[/b][/color]

Поверьте, слышал я видение
Своей проснувшейся мечты,
Но это было лишь мгновение..
Узнал я образ и черты...

Так это.. что ж.. сценарий старый:
На белые цветы он схож,
И в белые цвета одетый
Лишь на насмешку и похож.

Пожалуй, мне игра знакома,
Но не игрок я в эту ложь.
И правило введу я ново:
Что ты, мгновение, не умрёшь.

Пожалуй, это просто миг,
Видения миг, да и мгновения,
Неправда , или сновидение,
Что цели я своей достиг,
Что по-Земле, смешной, хожу,
Что по реальности брожу..
Какая же нелепа лира:
Посланником сего быть мира,
Отчаянна моя судьба,
Меня заведшая сюда.

Но Вы, сударыня, не бойтесь
Моей разобранной души.
Поверьте, я боюсь не меньше,
Что не узнали меня Вы..
Что этот миг-полёт несчастный
Растает и не спросит нас,
Что этот миг - как миг ненастный
Без нас решит всё и для нас.

[color=red][b]***************************
С уважением, *Lechik*[/b][/color]

у меня создается такое впечатление, что Вы разговариваете с сами с собой, то есть , возможно, Вы слушаете то, о чем Вам говорят, но всегда отвечаете в своем направление и получается разговор ни о чем....

[color=brown][b]*******************************[/b][/color][color=green][b]Уважаемая Княжна!
******************[/b][/color]

То, что происходит, это нормальное явление, а не моя «принципиальная позиция».
Вспомните, что менталитет жителей СНГ и Бельгии – разный.

- Потому, что разные условия существования, разные культуры, разный общественный строй, иные пути исторического развития, удалённость этих стран друг от друга....... Вы меня понимаете... пока (?!).

Но мы-то понимаем друг-друга намного лучше!

Потому, что между нами небыло такой географической удалённости: мы из одного страны: СНГ, и язык, и культура у нас общие и т.д.. Но ведь расстояние всё-таки какое-то было!

Если мы смотрим «общие» фильмы, то, например, Вы прекрасно поймёте оброненную мною фразу из фильма «Ландыш серебристый»: «Вам не повезло, я порядочный человек!». После этого Вы улыбнётесь, потому что поймёте, что я хотел этим Вам сказать, вспомнив конкретно сюжет из этого фильма.

Но, к сожалению, не все фильмы, нами просмотренные, являются для нас «общими». И не все книги прочитанные являются для нас «общими», и т.д. в этом духе... А Вы в курсе, что человек мыслит образами и аналогиями, именно теми, которые существуют в среде его круга общения.

И, например, в Вашем кругу общения Вам достаточно сказать какую-то фразу, сделать какой-то жест, и Вас сразу же поймут, ибо на эти слова и действия у окружающих одинаковые образы и аналогии.
[color=blue][b]************[/b][/color]
Теперь Вы понимаете, что иногда сказанная фраза может быть неточно воспринята. При личном общении, люди компенсируют эти недоразумения , переспрашивая собеседника: что именно он – собеседник - имеет в ввиду, или подразумевает под сказанным. А здесь нет возможности сделать это сразу, поэтому происходят такие канфузы.

Знаете, я Вам скажу более того: ругань и обиды на форумах происходят именно по этой причине: люди говорят об одном и том же, на разных языках-аналогиях..., но они-то это не понимают!!! И люди страшно недоумевают: почему он говорит о совершенно простых и элементарных вещах, а тот – собеседник – ему возражает. А на самом-то деле – часто говорят об одном и том-же, и даже миллион раз согласны друг с другом, да вот только понятия: образы и аналогии применяют разные, словно на разных языках разговаривают!

[color=green][b]Конечно, Вы устали читать всё это, и я не настолько наивный, чтобы не понимать, что Вы в курсе всей этой «философии»... Но просто, иногда, человек в круговороте событий иногда , случайно, забывает об этом.[/b][/color]

Но при определённой длительности общения, эти недоразуменя уходят, потому, что мы начинаем обладать одной окружающей средой, не так сильно подвержены расстоянием друг от друга, вот, уже начинаем читать и обсуждать –подводить под общий знаменатель – прочитанное. например....

[color=indigo][b]Процесс идёт!!!
Надо немножко терпения, только и всего-то.[/b][/color]
[color=green][b]*******************[/b][/color][b]С уважением, Lechik.[/b]

[color=red][b]Уважаемая *Sogdiana*,[/b][/color]

а мне казалось, что Вы уже прочли то, что хотели прочитать...